柳宗元文化资源的开发与利用     

覃剑 《柳州师专学报》2011,26(4):54-57

柳宗元文化资源的开发利用是柳州地方文化建设的重点工程,柳宗元文化资源可以采用仿古场景体验、历史故事展演、文化符号凝练和多样元素整合等方式进行合理开发与利用,同时在开发利用过程中也要处理好推陈与出新、故事与情感、符号与产权、合纵连横与集团发展、政府支持与市场导向等之间的内在关系。  相似文献   

“园”和“圆”     

覃剑 《今日小学生B版》2002,(5)

“园”和“圆”都读yuan,而且外部结构相同,所以相互混用的情况屡见不鲜,甚至有人认为“园”是“圆”的简化字,这就更错了。“园”有两个意义:一是指“种蔬菜、花果、树木的地方”,如“花园”、“果园”、“菜园”;  相似文献   

高职院校女生生殖健康面临的挑战及教育策略     

黄冬梅  覃剑 《教师》2014,(11):52-53

生殖健康知识是青少年健康成长必须具备的基础知识。目前我国高职院校女生生殖健康知识普及率低,获取途径不够系统和规范。学校和政府教育部门应加强生殖健康的教育和服务机制建设,通过生殖健康咨询室、同伴教育、网络服务等有效措施,提高高职院校女生生殖健康知识普及率以及生殖健康问题的应对能力。  相似文献   

农村寄宿制学校建设与管理问题初探     

覃剑 《广西教育》2009,(5):7-7

我区农村地区的寄宿制学校快速发展,给农村学生带来了实惠,但同时我们也应该看到,在大力发展寄宿制学校过程中,还存在着许多困难有待克服,有许多问题有待研究。我们必须深入学习实践科学发展观,以科学发展观指导农村寄宿制学校建设。为此,笔者对有关寄宿制学校的问题从几个方面作初步探讨并提出几点建议。  相似文献   

高职院校学生生殖健康调查与研究——以广西柳州市高职院校为例     

黄冬梅  覃剑 《时代教育》2014,(7)

高职学生由于正处于青春危险期,对生殖健康问题有很多疑问,非常需要系统科学的生殖健康教育。本文通过调查研究,提出生殖健康教育的相关对策:开展科学的生殖健康教育课程;进行同伴教育;进行学科渗透;号召家庭和社会共同参与。  相似文献   

同义词与反义词的组合     

覃剑 《今日小学生B版》2002,(6)

同义词和反义词在汉语词汇中占有重要地位。古代汉语中,单音词占的比重较大。在现代汉语中,双音节词和四字固定短语比重很大,其中一部分是由同义和反义的单音词作为  相似文献   

运用历史细节搭建学习脚手架——以《明朝的统治》教学为例     

覃剑 《湖北教育》2023,(3):65-66

<正>历史细节指出现在历史人物经历中，或是历史事件进程中的细小而有意义的环节或情节，往往与历史人物的活动、历史事件的发展，甚至历史变迁的走向等有密切的关联。历史细节具有形象性特点，它能通过真实而又鲜活的画面将学习者带入具体的历史场景；还具有启发性，能激活学习者的思维，引发学习者多角度、多层面的思考。脚手架的本义指为保证施工顺利而搭建的工作平台，  相似文献