新型综合性大学非数学类学生的数学教学改革与实践     

王宝富  韩泽  覃孟念 《高等理科教育》2001,(3):18-23

四川大学是教育部率先进行并校改革试点的高校学校，并校改革为学科的交叉发展和教学体制的改革提供了机遇，同时也对全校非数学类学生的数学教育改革提出了新的课题。为此，我们在这方面作了许多改革实践，供商榷。  相似文献   

传媒伦理道德的失范与规范     

覃孟念  陈华明 《新闻界》2007,(3):89-90

新时期我国传媒伦理道德观的失范,主是表现在虚假新闻、有偿新闻和媚俗煽情三个方面。本文分析了新时期我国传媒伦理道德失范的原因,并结合相关理论探讨了传媒伦理道德的规范之道。  相似文献   

乐在教学研究中     

覃孟念  廖云路  陈明德 《神州学人》2010,(9):20-23

一块黑板、一张书桌、几把椅子和一堆堆书籍，这就是四川大学数学学院李安民教授的办公室。李安民主要从事辛拓扑与整体微分几何的研究，其杰出的研究成果，在国际数学界产生重要影响。2009年12月，李安民当选中国科学院院士。  相似文献