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创新能力的培养是高职教育中不可缺少的环节。高职学生面对创新,出现畏难情绪,文章以链轮减速器设计为例,启动学生的创新思维,培养学生的创新能力。 相似文献
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以港口物流设备与自动控制专业为例,提出高职院校的特色专业系统化建设主要围绕人才培养方案、校企合作、课程建设、教学方法与手段、实习实训、师资队伍、社会服务、监控与评价等方面来开展。 相似文献
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为培养具有沿海特色的制冷与冷藏技术专业人才,实现职业能力重心的转移,开展了对以制冷工职业能力为核心的"模块化"实践教学体系的探索,以适应广西北部湾区域经济发展的需要,为广西北部湾区域的海洋经济和社会发展服务. 相似文献
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为培养具有沿海特色的制冷与冷藏技术专业人才,改革原有的课程体系和课程结构,开展专业基础课与专业课相融合的教学探讨,以培养大型冷冻企业制冷工岗位需要的职业能力来设置新的教学改革模块,减少教学时间,提高教学质量和效率,服务地方经济,适应社会发展的需要。 相似文献
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目前多数高职院校正在进行教学改革,在改革课程体系和教学内容时,突出以职业能力为本位。笔者在进行《热工基础》教学时,探讨了以职业能力为本位的教学改革,以此减少教学时间和提高教学质量。 相似文献
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《热工基础》模块化的教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
覃惠芳 《南宁职业技术学院学报》2009,14(1)
模块化教学是高职院校进行课程体系和教学内容改革的重要方法。根据制冷与冷藏技术领域职业岗位的要求,依据制冷设备维修工和制冷工的职业资格标准,对《热工基础》课程进行模块化的教学探讨,以提高教学质量。 相似文献
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介绍CAXA图库的使用流程,以《机械基础》中的常用机械零件为例,说明CAXA图库在教学中的应用,此方法可拓宽学生的知识面,提高学生的学习质量。 相似文献