解决学困生作文难策略的探究     

覃方确 《基础教育研究》2015,(1)

针对当下中学作文教学中师生都感到厌烦的现象,尤其是学困生对作文望而生畏的现象,本文试图从作文教学现状入手,剖析作文教学存在的深层次问题,引导教师从作文教学设计入手,创设贴近学生生活的作文情境,诱发学生的创作热情,并且与学生进行同步作文,做好教师的示范作用,为作文教学注入鲜活的真实的教学血液。  相似文献   

“多班分项目”体育教学模式初探——以广西交通运输学校为例     

覃方华 《体育科技》2009,30(3)

运用试验法和教育经验总结法,对中等职业技术学校普通体育课中采用"多班分项目"体育教学模式进行了研究。研究表明,"多班分项目"体育教学模式的实施符合素质教育与终身体育的时代精神,有利于提高学生身体形态、机能和素质水平,有利于学生由被动学习变为主动学习,有利于因材施教,有利于提高教学效果,有利于培养学生自我锻炼方法和意识的增长,有利于学生发挥主体作用,有利于发挥学生的潜在能力,使学生的爱好、特长得到充分的发展,促进了学生个性质量的发展。  相似文献   

巧用米水治手"氧"     

覃方 《生物学教学》2005,30(1):65-65

本人因准备高中实验“比较过氧化氢酶和Fe^3 的催化效率”，在用体积分数为30％的过氧化氢配制成3％的过氧化氢时，手不慎被粘了少许浓度较高的过氧化氢溶液，不久，局部便刺痒难忍，我很快意识到这是因为过氧化氢具有强氧化性和强腐蚀性所导致的结果，虽没多大危险，但局部阵阵刺痒，尤如被蚂蚁咬了一般，更可恨的是，原本红润的表皮，逐渐变成白色的干皮，无论我如何用水冲洗， 也  相似文献   

高三课堂,乐哉忧哉     

覃方确 《广西教育》2012,(16):25-26

很多年没有像这几天这样全天候地进课堂听课,真的很开心,也很有感触。高三第一次备考调研开始了,我一口气走了6所学校,扎进课堂听了近15节课,加上巡堂,几近40节课,有令人兴奋、快慰的幸福味道,也有令人担心、忧虑的纠结情愫。  相似文献   

爱心是点燃后进生信心的法宝     

覃方立 《试题与研究：高中理科综合》2019,(8):0107-0107

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要正他人,先正其身     

廖国权  覃方 《小学教学参考》2011,(30)

一、认清形势,提高认识 “教书育人,为人师表”是教师这一职业的最佳诠释.教师不仅要“授业、解惑”,更重要的是“传道”,教给学生做人的道理、学习的方法.江泽民同志说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表.”我想,作为一名教师,应该充分认识到以身作则,率先垂范,为人师表的重要性,要求学生做到的,自己首先要做到,凡是不允许学生做的,自己坚决不做.教师能否起到以身作则的作用,直接关系到教育的成败.  相似文献