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1.
对“规范汉字”概念的提出,以及当前学术界各家对该概念定义的描述总结,综合、比较了各种定义内涵与外延,进而概括出现行“规范汉字”较为科学的定义,并总结其性质特征。以达成对现行“规范汉字”定义的理论共识。  相似文献   
2.
“且”字本义补释   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章就"且"字的本义进行总结,概括了学界的四种说法,认为各种观点都有其合理性,但均值得商榷。在前贤论断的基础上,文章通过对"且、土、示、祖、俎、姐"等古文字字形的分析,揭示它们之间彼此的关系,提出"且"是"祖"的初文,即"且"的本义是"先祖,"但并非是男性"先祖,"而是女性"先祖"的结论。  相似文献   
3.
4.
“声”、“音”、“乐”、“响”是用以表示声音的一组同义词,但它们同中有异。“声”乃是自然的声音通过人的听觉器官感知到的听觉效应;“音”则是由人的内心感悟获得发之于口(或其他乐器)的音响。“乐”的本义是指各种乐器和乐音的总称;“响”则是指在一定空间范围的“回音”。声与音的区别在于,“音”有节奏、音调,而“声”没有。只有发自内心而又“成文”(有节奏)的声,才能称为“音”。  相似文献   
5.
在深化现代汉语教学改革中,对现代汉语课程体系这一根本进行重新审视和思考,并揭示其对现代汉语教学改革的关系及作用.从教学实际出发,结合自己教学实践和我校的实际,提出实施现代汉语课程教学改革的几点尝试.  相似文献   
6.
本文是作者在学习乔姆斯基的转换生成语法理论的习得性认识和在习得的过程中提出值得思考的几个问题。  相似文献   
7.
汉字“以形示义”的功能和汉民族“据形识义”的文化心理,使得人们总是试图对发展后的字形和字义做出新的诠释,以期使新的形义关系得到统一.《现代汉语通用字表》中的“羊”部字的大部分形体与原始的构意保持一致,其构形笔意义类大致有四类:一是表示“羊”的种类名称;二是表示“美、善”之意;三是表示“地名或姓氏”的用字与“羊”有关联;四是表示与“羊”相关联的动作行为;五是与“羊”义无关联的(用作声旁的,构字部件与“羊”字形体相似的).通过考察分析,得出“羊”字的构形规律.  相似文献   
8.
广告语创意的人文精神阐释   总被引:1,自引:0,他引:1  
广告,是现代社会一种特殊的文化现象。它不仅关系到人们经济生活的方方面面,而且涉及到人们的精神世界;不仅支配着人们的消费观念、消费方式、消费节奏,而且影响着人们的社会观、价值观和生活观。一则好的广告语,就是利、善、美、真的结合。因此,创作一则好的广告,绝非易事。本文,仅从广告语创意取向的人文性进行阐释,以探讨其与公众联结之所在。一、关于广告语和广告语言的认识“广告语言”和“广告语’塔两个不同的概念。“前者侧重的是‘语言’的研究,不过,这种语言是用于广告宣传的语言;后者则侧重的是‘广告’的用语研究,…  相似文献   
9.
3500常用字"人"部字理据的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章以3500个常用字的“人”部作为分析对象,探析“人”部的现行汉字的字形与意符、音符以及记号的关系。运用新六书的理论进行剖析,把“人”部的字分析为五种情况,寻求现行汉字形、音、义的对应规律,以便给汉字学习带来指导性意义。  相似文献   
10.
汉字"以形示义"的功能和汉民族"据形识义"的文化心理,使得人们总是试图对发展后的字形和字义做出新的诠释,以其使新的形义关系得到统一。《现代汉语通用字表》中的"田"部字的大部分形体与初始构形基本吻合,其构形笔意义及类大致有两大类七个小类。考察分析"田"部字的笔意及义类相关的字族,进而探求其义类的成因,得出隶变、讹变和简化过程是造成"田"部义类分化的根本原因。  相似文献   
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