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1.
覃辉 《声屏世界》2002,(12):12-13
突发灾害性事件指的是事前没有任何预告和先兆、突然发生的给人类带来灾难的事情,诸如飞机失事、火车相撞、抢劫杀人以及地震、火山爆发等等。这一类事件因为事发突然、事态重大而具有强烈的震撼力,影响巨大而受到社会的广泛重视,也为新闻界所关注。我们不妨来看几个事例: 2002年4月2日至6日,九江市5天内4名食客于街边餐馆就餐致死,由于消息得不到确认,事件变得真假莫辨,市民的恐慌在4月8日前后达到高潮并逐渐向周边县市扩  相似文献   
2.
3.
许多高校重视对学生社团的发展,加大对学生社团的资金、政策和人力投入力度,使学生社团繁荣发展,形成了独有的组织特点。同时,随着社会发展和高校教育改革的深化,高校学生社团在发展的过程中面临着许多新情况、新问题。  相似文献   
4.
本文从"毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论"课的主题出发,就现行教材"国际战略和外交政策"一章在教学过程中出现的问题予以揭示,并阐述了相关的方法论原则,从而提出了笔者有关改进教学的思路。  相似文献   
5.
近几年,法学专业毕业生的就业情况不容乐观,这一形势对于法学教育,尤其是民办高校法学教育的冲击是巨大的。民办高校法学教育正面临办学定位和培养目标不明确、盲目照搬公办院校,课程设置不合理、教学模式僵化,师资力量偏弱,教学质量不高等困境。民办高校法律院系应相应地采取细化培养目标,调整课程设置,优化教学内容,丰富教学模式,强化师资队伍,提高教学质量等措施。  相似文献   
6.
覃辉 《声屏世界》2004,(7):51-52
2003年的“皇马中国行”热遍华夏大地,媒体之问也展开了近乎“疯狂”的竞争。多数的媒体都采用了娱乐化的报道方式,但在竞争中也凸显出某些新闻从业者缺乏职业素养的现象,本文从娱乐化的报道方式中,探求记者在媒介事件中角色迷失的原因,并提出新闻从业者在新闻娱乐化冲击下的职业道德应对。  相似文献   
7.
一、词汇教学 新英语课程标准规定义务教育阶段应达到 1200个单词和 200- 300个习惯用语或固定搭配的要求.高中毕业要求达到 3000个左右词汇和 400- 500个习惯用语或固定搭配.高中毕业优秀水平要求理解和掌握 4500- 5000个单词和一定数量的习惯用语或固定搭配 (而现行大纲高中阶段要求为 1800- 2000个词汇 ).新英语课程标准对词汇量要求的提高是因为词汇量过低不但无助于减轻学生的负担,反而使学生由于可利用单词太少而难以形成一定的语言运用能力.词汇量要求的提高无疑使我们的中学英语教师面临新的挑战. 由于受到语言环境的制约,学生主…  相似文献   
8.
覃辉 《培训与研究》2006,23(3):79-81
计算机普及大大提高了社会的文明程度。但与之相伴随的计算机犯罪也在一定程度上给国家安全和社会稳定造成了极大威胁。文章从计算机犯罪的概念,特点、主要动向、结合我国针对计算机犯罪立法情况,提出了一些建议。  相似文献   
9.
引言语法翻译法和直接法已有很长历史。本世纪四十年代初,结构语言学,心理语言学,控制论,行为主义心理学等相互渗透的学科得到发展。得益于这些学科的影响,各国教学法家都在尝试可行的外语教学法,这为在第二次世界大战中诞生的听说法奠定了理论基础。听说法从理论和实践上对语法翻译法提出了挑战,并改革了直接法,进而建立以句型操练为核心,通过反复机械模仿形成动力定型的教学法体系。六十年代后,乔姆斯基的转换生成语法理论提出了关于语言能力和语言运用的理论,对听说法的理论基础提出了异议。乔姆斯基认为人脑先天具有一种掌握和学会语言的机制和天生的语言能力。有了语言能力就能够生成语言行为,运用话语。这一语言学理论与认知心理  相似文献   
10.
近几年,法学专业毕业生的就业情况不容乐观,这一形势对于法学教育,尤其是民办高校法学教育的冲击是巨大的。民办高校法学教育正面临办学定位和培养目标不明确、盲目照搬公办院校,课程设置不合理、教学模式僵化,师资力量偏弱,教学质量不高等困境。民办高校法律院系应相应地采取细化培养目标,调整课程设置,优化教学内容,丰富教学模式,强化师资队伍,提高教学质量等措施。  相似文献   
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