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1.
随着“教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目”的实施,越来越多的西部中小学得以利用Ku波段“远教IP数据接收系统”远程接收教育资源,服务教育教学,但由于大部分学校使用“远教IP接收系统”的时间不长,经验不足,因此对接收中出现的许多问题常常束手无策。深入浅出地列举了远教IP数据接收与使用过程中易出现的问题及解决方法。  相似文献   
2.
数学实验教学是让学生通过自己动手操作,进行探究、发现、思考、分析、归纳等思维活动,最后获得概念、理解或解决问题的一种教学过程。在这过程中,教师通过提问引导和启发学生学习研究数学问题的方法。在数学实验中教师仍然处于主(要引)导的地位,而学生则处于主动学习的地位。数学实验与物理、化学实验、生物实验相比,不仅需要动手,更需要动脑,思维量大多是数学实验的基本特征,可以归纳为以下三种形式:操作性数学实验教学操作性数学实验教学是通过对一些工具、材料的动手操作,创设问题情境,引导学生自主探究数学知识、检验数学结论(或假设)…  相似文献   
3.
用平面法向量求二面角大小,难点在于判断是"相等"还是"互补",试题一般都给出了平面法向量方向的判定方法,虽然简单可行,还要  相似文献   
4.
用组合近红外光谱和化学计量学方法——相似分类法(SIMCA)和支特向量机(SVM)——来识别不同品牌烟草产品.通过一个案例研究发现,当训练样本较少时,SVM分类器优于SIMCA分类器;而当训练样本相对充足时,两类分类器精度无显著差异;SVM分类器对训练集组成依赖较小.结果表明:支持向量机组合近红外光谱是一个烟草质量控制中有价值的工具,可改变长期以来烟草产品的质量评估依赖于专家的感官这一传统方法,为评估结果的准确性和公正性提供有力手段.  相似文献   
5.
数学实验教学是让学生通过自己动手操作,进行探究、发现、思考、分析、归纳等思维活动,最后获得概念、理解或解决问题的一种教学过程.在这过程中,教师通过提问引导和启发学生学习研究数学问题的方法.在数学实验中教师仍然处于主(要引)导的地位,而学生则处于主动学习的地位.  相似文献   
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