比例尺的选择     

解建华 《小学教学研究》1988,(4)

五年制小学第十册比例尺一节的实际应用中,习题“校园的长是200米,宽是150米。根据你的作业本的大小,选择适当的比例尺画出的平面图”(练习十四第8题)的解答,要先依据作业本的大小确定比例尺。我在教学此题时,作了这样的尝试:教学生自己动手度量出作业本最短的一条边(15厘米)做图上距离,选择校园的长(200米)做实际距离,通过15厘米:200米=15厘米:20000厘米=1:1333的计算,然  相似文献   

充分发挥语文教学的德育功能     

解建华 《河南教育》2007,(12):37

语文学科具有工具性和思想性的双重特点,所以,语文教学的任务就是在提高学生运用语言文字能力的同时,不断提高学生的审美情趣、思想境界和品德修养.语文教学中的"文道合一"的原则,使其在对学生进行德育方面有着得天独厚的条件.  相似文献   

上好复习课的一些尝试     

解建华 《江西教育》1986,(4)

如何才能使小学毕业生在总复习课中既巩固所学知识,又提高能力,发展思维呢?这里谈谈我在教学中的一些尝试。一、揭示规律,让学生加深对知识的理解。在总复习阶段,学生往往对所学知识产生一种陈旧、单调、枯燥的感觉。针对这种情况,我在复习课中,注意避免机械式重复的方法,而是考虑知识的内在规律及特点,将知识间的内在关系揭示出来,以便使学生加深所学知识的理解。例如在教学“水是由氢和氧按1:8的重量比化合而成的。5.4公斤的水中,含氢和氧各多少公斤”(小学数学课本第十册第99页)这道  相似文献   

快速公交站台乘客候车区域研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

诸玄  尹立娥  解建华  冯浚 《中国科技信息》2009,(13):266-267

本文旨在研究影响公交站台容量的因素,袭客在公交站台上最有效的候车区域,为公交站台最有效的设计提供依据.  相似文献   

在语文教学中促进师生关系的和谐发展     

解建华 《河南教育》2009,(7):48-48

当今世界，全球经济一体化已成定局。面对来势汹汹的金融危机，国际现代农业必将对我国的传统农业发起严峻的挑战，因此，大力调整农业产业结构，发展“一优双高”农业势在必行。农村成人学校这个集人才培训、技术推广、示范带动为一体的教育阵地，如何在当务之急发挥其试验示范的独特功能。是摆在我们成教战线上的一个重要的课题。  相似文献   

在语文中体验生活——充分发挥语文教学的德育功能     

解建华 《河南教育》2007,(12):37-37

语文课堂教学是一个充满生机和活力的场所，在教学中，教师仅仅把自己对作品的感受，理解和体验传授给学生是不够的。教师应该通过教学，让学生与作品产生共鸣，最终使学生体味到语文学习与生活的真谛与魅力。[编者按]  相似文献