初中数学教学中培养学生逆向思维能力的思考     

解瑞瑞 《数理天地(初中版)》2023,(3):75-77

在初中教学体系中,数学作为基础学科,对其进行专项的研究是必要的.初中数学的教学目的在于确保学生可以将教学知识运用到实际生活中,因此,在初中数学课堂教学中,如何通过培养学生逆向思维能力来提高学生的实际运用能力便成了当务之急.本文对初中数学教学中培养学生逆向思维能力展开分析,以期为同行业者提供参考.  相似文献   

机械制造专业课程体系改革初探     

孟海霞  解瑞瑞 《中国教育技术装备》2009,(17):60-61

机械制造专业是一个传统的工科专业,计算机的应用使机械制造业发生根本性的变化,它渗透到从设计、工艺、制造、检测到经营管理的各个方面,构成计算机集成制造.  相似文献   

机械设计及其自动化专业介绍及就业形势分析     

解瑞瑞 《出国与就业》2011,(13)

本文首先就机械设计制造及其自动化专业做了简单的介绍,然后就机械设计制造及其自动化专业就业形势进行了分析.一是对就业前景做了客观的介绍;二是分析了机械制造与自动化行业发展趋势;三是对本专业就业远景进行了预测.  相似文献   

构建机械设计制造专业新的教学模式     

解瑞瑞  孟海霞 《中国教育技术装备》2009,(13)

机械设计制造专业生产实习是本专业、本学科整个教学活动中不可缺少的实践教学环节。通过生产实习从实践上为学习专业课做好准备,加强理论和实践的联系。专业课与基础课相比较,它与实际生产联系更为密切,更为直观。只有充分重视生产实践、科学实验,了解本学科、本专业领域先进的新技术、新工艺、新设备等,才能把专业课与实际紧密结合起来,真正把专业课学好,并为灵活运用理论知识解决生产实际问题打好基础,从而培养学生的创新意识。  相似文献