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学生多练习看图作文可以提高观察力、分析力、想象力。在作文教学实践中,我体会到引导学生写好看图作文,应走好三步棋。 第一步:指导观察,打好基础。看图作文要先学会观察图。一般地说,画面上的内容都是有用处的,观察时应注意顺序,分清主次,抓住细节,全面周到观察注意顺序,文章才能写得有条理;观察分清主次,文章才能写得重点突出;观察抓住了细节,文章才能写得具体生动;观察做到了全面,文章才能写得完整。四者缺一不可,而主次、细节、全面都融合在观察有 相似文献
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近几年来,对于作文教学方法探求和相互借鉴的日趋升温,也要求加强对影响作文教学效果因素的考查与研究。从目前的研究状况来看,影响作文教学效果的因素主要表现在三个方面,即:教师、学生、教育体制。 相似文献
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