商务英语听说项目化教学改革策略分析     

訾薇 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(2):80-81

本文阐释了商务英语听说项目化教学改革的必要性,从改革依据、改革策略、优化教材三个方面出发,提出了商务英语听说教学改革将语言的听说能力培养与专业岗位对接的具体方法,旨在培养学生在与未来的职业相关的活动中实际应用英语完成业务的能力。  相似文献   

浅析同音省略现象     

訾薇 《现代语文》2009,(3)

同音省略现象符合自然语言表达的经济性原则,是同形、同音且相邻的两个语素在音系层面的合并操作.本文对词、词组以及句子中出现的同音省略现象进行分析,肯定了同音省略操作对语言表达的积极作用.  相似文献