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詹小云 《成才之路》2012,(18):66-66
科学教育的目的是为了改善人的生存环境,提高生活质量。因此,在科学课教学中,教师应为学生尽力提供科学探索机会,让他们亲身感受科学探索的过程,在学习科学知识、体验科学乐趣的同时,提高科学探索的能力。对于农村小学的孩子来说,他们看外面的事物、看外面的世界的机会少,对万事万物的认识不多。但农村孩子们并不缺乏强烈的求知欲,他们也想知道个所以然。下面,我就自己的教学实践谈谈在农村如何激发小学生学科学的兴趣。  相似文献   
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