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詹才友 《中国科教创新导刊》2011,(9):55-55
运用函数思想,将方程根的问题和不等式成立及求解问题转化为求函数单调性、极值与最值,再利用导数研究函数性质,从而解决问题。充分体现转化与化归数学思想,也渗透多种数学思想方法运用。 相似文献
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詹才友 《中学英语之友(高一版)》2011,(3)
解决不等式恒成立和能成立的问题,基本方法是参数分离,联想函数及其图象,运用变化的观点,将问题变成基本题型求解,这种方法锻炼了对抽象问题的理解和转化能力,渗透了多种数学思想。 相似文献
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