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这次SARS确实是一次灾难,我们勇敢地面对了它,并且把同它搏斗的经历变作了宝贵财富。经历就是财富全国部分中小学校因一场疫病宣布停课,这是建国以来从未有过的。这样严重的瘟疫,不要说是同学们,就是同学们的爸爸妈妈也没经历过。但是,同样是经历,有人只会抱怨,有人只会享乐,有人只会混日子过。非常高兴的是,我已经了解到,相当一部分中学生,已经围绕这些问题开始了自己的思考。有了思考就可以学到很多知识,就可以提升自己。他们通过各种媒体密切关注着国家的经济动态;有的和家人在一起讨论这场灾难带给我们的影响,关心着国…  相似文献   
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詹文龄,山西通宝育杰学校校长,教育部更新素质教育观念报告团核心成员,著名教育改革家。有记者曾经评论说:詹校长是以孩童般纯真的心灵。母亲般博大的爱心、诗人般的创造和激情投身教育事业。因此,她对于教育,对于教师,就有了一份与众不同的理解和认识。现在,新的课程改革已经拉开了帷幕,新课程对于教师的素质提出了新的要求。如何提升自己的教育理念、丰富自己的素养,如何以全新的面貌做新世纪的新教师,已经成为我们每一应教师必须认真面对的问题。为此,我们特意刊发詹文龄校长的这组文章,希望詹校长独特而富有深度的思考能给广大读者带来有益的启迪。  相似文献   
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山西通宝育杰学校以"尊重生命,为学生一生发展负责"为教育理念,在教育教学实践中,打破了学生思想道德教育的任务主要由班主任来完成这一常规,开拓了全员育人的新模式——心理健康指导教师制度。在实际的教学中,学校以让  相似文献   
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山西通宝育杰学校以“尊重生命,为学生一生发展负责”为教育理念,在教育教学实践中,打破了学生思想道德教育的任务主要由班主任来完成这一常规,开拓了全员育人的新模式——心理健康指导教师制度。在实际的教学中.盥校以让学生保持快乐的情绪、美好的情感为首要任务,把情感教育作为心理健康教育的主轴线,这是学校最具有特色的地方。  相似文献   
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今年六月份,我有幸参加了一个德育示范学校验收组,走了各种不同的学校,天天都有不同的收获。记得那是去一所贫困山区小学验收,迎接我们的是这所学校的校长,一路上校长兴致勃勃地讲述着他们学校可敬的老师,可爱的孩子,讲述着他们多彩的活动,大家都被校长的讲述感染着,真想马上见到这所美丽可爱的学校。一进校门,我们都惊呆了,这也是学校?小小的校园,没有一朵鲜花,仅有的两棵不大的树,孤零零的点点绿色也没有给校园带来生机。我们真想不出2000多名孩子在这里怎么活动,大家都露出  相似文献   
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前些时,有媒体报道校园里有了教师忌语,具体地写明了几十句或是上百句不准教师对学生讲的话,比如:“你怎么这么笨?”“你有病呀是不是?”“我看你是不可救药了!”“我要是你我早就不活了!”等等。这使我联想到有人指着我的鼻子没完没了地对我说:“我以后再也不骂你是混帐东西了,再也不骂你是乌龟王八了。”我想起过去偶尔也曾受过一些窝囊气,  相似文献   
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