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1.
计毅波 《成都教育学院学报》2009,23(5):23-24,36
加强考试改革是提高高校思想政治理论课教学实效性的重要手段。当前高校思想政治理论课在考试方式、考试内容等方面还存在一些问题,要围绕教学宗旨和目的,不断丰富考试形式;要科学命题,进一步丰富考试内容,并把学生社会实践纳入考核体系。 相似文献
2.
《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》是一门与党情、世情、国情密切相关的课程,教师应特别了解和把握教学过程中大学生关注的疑难、热点问题。本文从多个角度论证了疑难、热点问题专题式教学的客观必要性,并对疑难、热点问题的专题式教学运用和设计问题进行了探讨。 相似文献
3.
论我国当前诚信失常的原因及治理对策 总被引：1，自引：0，他引：1
计毅波 《安徽广播电视大学学报》2004,(1):11-14
我国近年来出现的诚信失常现象,主要是在体制转轨过程中诸多因素的不断积累与沉淀造成的.对诚信失常的处理对策包括:发挥政府在诚信失常治理中的主导作用,建立全国性的信用管理体系,制订专门的信用管理法律和法规,积极发展各种行业组织,加强行业自律,引导企业加强内部信用管理,建立诚信企业,在全国进行诚信道德教育等. 相似文献
4.
近十几年来,我国社会主义市场经济体制的建立和高校就业制度的改革,给大学生就业带来了许多新的机遇,同时也带来了一些新情况、新问题,使一些大学生陷入到迷茫和困惑当中。为此,必须采取多种有效措施,尤其应加强大学生就业中的思想政治教育工作,以使他们顺利闯过就业关,成为对国家、社会有用的人才。 相似文献
5.
计毅波 《太原教育学院学报》2003,(Z1)
党的十六大报告提出的“坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”的思想 ,这是对社会主义基本经济制度理论的创新和发展 相似文献
6.
"05方案"实施给高校思想政治理论课师资队伍建设既带来机遇又带来挑战.要从提高思想认识、完善教师知识结构、提高教学实效等方面入手,使教师队伍和"05方案"的要求相适应. 相似文献
7.
计毅波 《十堰职业技术学院学报》2007,20(3):35-37
魏晋南北朝时期是一个战乱频繁的时代,造成大量北方人民南移,其中不少进入十堰山区。北方移民的迁入,有力地促进了十堰经济和社会的发展。 相似文献
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计毅波 《郧阳师范高等专科学校学报》2007,27(1):16-19
楚是我国北方一个古老的部族.商末开始南迁,历经80余年的时间,先后消灭了十堰境内诸蛮国,并对十堰地区进行了一定规模的移民.这些移民的到来,客观上促进了十堰地区经济和文化等各方面的发展. 相似文献
10.
理论思维是"两课"教学的核心,教师必须高度重视理论的思维深度,做到历史和逻辑相统一;理论与实际相结合;理论与创立者的人格力量相契合;通过阅读原著、师生互动,在与时俱进中提升理论思维的深度,以提高大学生对理论的接受度. 相似文献