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1.
“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”这是邓小平为北京景山学校的题词。景山学校在“三个面向”的指引下,率先向教育现代化进军。景山学校分部从成立之日起,在继承和发扬景山学校的优良传统的基础上,大胆地开创中小学基础教育阶段信息化教育的新尝试。这个实验的带头人是景山学校分部的常务副校长王念亲和她的助理秦建希。她们俩是原景山学校信忠中心的主任和副主任。  相似文献   
2.
2012年10月23日~24日,北京师范大学与伦敦大学教育学院合作举办第四届教育国际研讨会,主题为"教育公平与质量"。中国教育学会会长钟秉林教授和北京师范大学校长董奇教授出席了开幕式并致辞。来自国内外260位代表出席了会议。  相似文献   
3.
2011年10月中旬,由21世纪教育研究院、北京市西部阳光农村发展基金会、新教育研究院、两江教育研究院等联合主办的新课堂新教育高峰论坛在北京举办。来自全国各地的教育专家共聚一堂,探讨交流十年课改经验。《中小学管理》杂志社是此次论坛重要的支持媒体之一,柴纯青社长参加论坛活动并主持对话。  相似文献   
4.
学校在行使自主管理权时,要依据规章制度进行管理。学校制定规章制度应注意依法管理、以人为本、结合实际、高效便民、诚实守信、注重程序、跟踪评估等问题。  相似文献   
5.
北京市商业学校通过开展多彩活动、培育学生社团、培养学生干部等多种途径,为学生找事干,让职校学生在做事中锤炼领导力。  相似文献   
6.
集思广益     
搞教科研要从简单处入手 教育科学研究具有不同的层次和水平。根据概念、判断和推理的抽象性,教育科学研究至少有四种层次,即直觉观察水平、探索原因水平、迁移推广水平及理论研究水平。每一水平的教育科学研究成果,都能或多或少地从一个方面反映特定教育现象的真理性。广大中小学教师在从事教科研之始,完全可以从解答直觉观察水平的教育问题入手,例如,小学一、二年级学生一节课能识多少个字?男女学生识字方面有什么不同特点? 进而不断提高自己的研究水平和层次。中小学教师所写的学习心得或经验总结,以及很多中小学通过推广先…  相似文献   
7.
为实现文学教育初高中有效衔接,传承冰心文化与冰心精神,北京市第一六六中学将从2011年7月起组建高中冰心文学实验班,让更多的学生走近文学,尝试创作,帮助他们  相似文献   
8.
学习的幸福     
在2010年召开的中国教育学会中青年理论工作者分会上,笔者见到了来自高中的两位教师。在这种理论工作者云集的会议上,一般是很难见到中小学教师的。她们是以在职博士生的身份出席会议的,年龄均超过了40岁,在承担繁重的教学任务的同时挤出时间学习。当我问到她们读博前后的区别时,她们的眼里放出了  相似文献   
9.
2013年10月底至11月初,国际顶尖教育学院联盟年会暨"高等学校招生政策国际研讨会"在京召开。会议由联盟轮值主席单位北京师范大学教育学部承办。与会人员就高校招生政策的理论问题、高校招生政策与教育质量、高校招生政策与教育公平、高校招生政策与高等教育国际化等问题展开了深入交流和热烈研讨。与会专家认为,通过促进高等教育公平来助推社会  相似文献   
10.
2011年10月24日~25日,中国教育学会教育管理分会学校后勤管理学术委员会六届四次理事会暨2011年学术年会在江西南昌举行。本次年会由中国教育学会教育管理分会学校后勤管理学术委员会主办,南昌二中承  相似文献   
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