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无论任何一门语言,我们都要求记住一些好的、有代表性的范文从而方能更快更好地了解这门语言,另外背英语课文也是记单词的主要方法之一,那么如何背诵英语课文呢?下面提供两种行之有效的方法。一、句子成分背诵法英语的句子成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等, 相似文献
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通常情况下，yes译为“是”、“对”，no译为“不”、“不是”，但在反诘疑问句和前否后肯的反意疑问句这两种疑问句的答语中，yes译为“不”，no译为“是”、“对”。这两种情况是初中课本中的重难点，学生较难理解。 相似文献
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现在分词和动名词是V-ing的两种形势,它们看起来一样,实际不一样,属于不同的两种非谓语动词,具体区别如下:一、动名词可作主语,现在分词则不能 相似文献
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改进作文批改形式培养学生自改能力湖北省潜江市第二实验小学许光平作文批改是写作教学的重要组成部分,也是提高学生作文能力的有效措施。但教师批改作文是很辛苦的,尤其是学额过大的班级,教师要将八、九十篇作文从字词、标点至句篇,从眉批到总评进行批阅,必须花费大... 相似文献