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县级电大有效服务地方经济的实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文主要介绍了扬州电大江都分校在县级电大有效服务地方经济建设方面的一些实践经验,提出要“全方位办学,多途径服务”,在此基础上,探讨了下一步学校工作的新思路。  相似文献   
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实施课前疏导、课堂讲授、课后补漏"三步曲"的政治课教学模式,有利于正确处理教与学的关系,激发学生学习政治课的兴趣,培养学生的创新能力,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高课堂效率,促进素质教育的发展.  相似文献   
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创新是人类社会发展的动力,是迎接知识经济挑战的需要,也是实施素质教育的内在要求,创新教育呼唤具有高尚的道德品质,丰富的知识素养,全新的教育理念,较强的教科研能力的创新型教师,为此,我们必须加强教师队伍建设,通过对教师进行培训,来提高教师实施创新教育的能力。  相似文献   
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县级电大有效服务地方经济的实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文主要介绍了扬州电大江都分校在县级电大有效服务地方经济建设方面的一些实践经验,提出要"全方位办学,多途径服务",在此基础上,探讨了下一步学校工作的新思路.  相似文献   
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