排序方式： 共有30条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
“或许，这样的年代，我这样稍微有点理想主义的人注定只能形只影单地在热闹的校园里穿行。”——对爱情始终抱有纯真与美好的憧憬，这到底好不好？当然，许巍才大二，未来的两年里他一定会有新的想法。 相似文献
2.
“事”由点击陈甲和唐乙是某学校初中的两个同班女同学。一天,她们一同来到一家超市购买日用品。当她们结完账准备离开时,出口处的警报器鸣响。两名超市的工作人员拦住她们,称陈甲和唐乙身上带有未经消磁的商品(没有结帐的),即要求陈甲和唐 相似文献
3.
通过文献资料法从陈长兴的生平与拳技的师承入手,阐述其著书立说、改革创新、开馆授徒等举措,扩大太极拳运动的影响,确立陈式太极拳老架,推动整个太极拳运动的发展,对太极拳的技术与理论的发展起到承前启后的作用。 相似文献
4.
许巍 《常州师范专科学校学报》2004,22(1):24-27
领导干部任期经济责任审计是伴随着我国政治、经济体制的进程产生和发展起来的，是在财务收支审计基础上的“人格化”。本文着重提出了在我国经济责任审计中当前存在的问题，就我国经济责任审计中存在的问题提出了解决问题的几点对策和建议。 相似文献
5.
6.
生本教育理念下小学体育分层教学的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
许巍 《体育科技文献通报》2013,21(9):80-83
生本教育是以学生为本,为学生好学而设计的教育,遵循"以学定教、少教(讲)多学,先学后教"的教学原则。而以学生发展为中心,关注个体差异与不同需求,而根据学生性别、性格、身体素质、运动技能等综合因素进行的小学体育分组分层教学,从"以学定教"切入,是实现生本教育理念的有效途径。通过实验得出以下结论:生本教育理念下小学体育分层教学,能让不同层次的学生有相应的发展平台,这极大地激发了学生的运动兴趣,充分调动学生学习与练习积极性;能以每个学生为本,解决个体差异问题,使学生更快、更好地掌握动作要领,提高运动技能;能较好发展学生身体素质;能使教学氛围更融洽,交流更顺畅,学生思维更活跃,主体意识与合作意识得到明显增强;能体会到成功的快乐,身心愉悦,为"终生体育"打下良好基础。 相似文献
7.
普通高校高水平运动队经过二十多年的发展,竞技水平得到了较大的提高,在国际大赛中也取得了一定的成绩,但是就目前来看,还存在着一些阻碍高水平运动队发展的制约因素,亟待解决。文章分析了目前我国普通高校高水平运动队的现状,并针对存在的问题提出了建议。 相似文献
8.
体育游戏在设计中应该根据学生的身体发展状况以及体育教学内容进行设计,良好的体育游戏将不仅有利于学生身体素质的提高,而且也是孩子快乐的来源。本文将会对体育游戏在体育教学各阶段中的运用进行分析,并讲解了体育游戏在运用过程中需要注意的问题和体育游戏的意义,只有很好地了解这些,才能为学生选择适合他们健康发展的体育游戏。 相似文献
9.
悬吊训练（S—E—T）在田径运动训练中的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用悬吊训练技术，对学生的核心力量和核心稳定性进行训练，结果表明：悬吊训练技术可以在较大程度上提高实验组学生的腹直肌、髂腰肌、竖脊肌、腰方肌和腹内、外斜肌等肌肉群及胸腰筋膜组成的核心区的力量和肌肉间的协调性，增强了实验组学生的核心稳定性，其中女生的各项成绩提高非常显著。 相似文献
10.
从28届奥运会田径比赛和第10届田径世锦赛成绩着手，运用数理统计和逻辑分析的方法对金牌归属进行分析，找出现在世界田径运动的地域性特征。表现为美国男子项目与俄罗斯女子项目占据着统治地位，作为世界田径中心的欧洲出现了向美洲偏移的现象，欧洲国家的实力较为分散，但都有自己的特长项目。非洲田径实力有所增强，女子中长跑成为新的亮点。亚洲的少数项目与欧、美，非洲形成对抗。大洋洲的实力依然不见起色。 相似文献