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许建争 《大学.研究与评价》2011,(8):49-55
目前,我国处于由计划经济体制向市场经济体制转轨的深刻变革时期,也处于一个思想观念错综复杂的特殊时期。伴随着社会的转型,人的物化倾向不断加剧,消费主义、享乐主义、拜金主义大行其道,碌碌无为、崇尚平庸,躲避崇高、逃避责任, 相似文献
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计算机网络在给人们的生活、学习带来极大便捷的同时，也使广大青少年学生面临被大量不良信息侵扰、毒害的危险境地。因此，教育工作者必须适应新形势的要求，建构新型的德育途径。本文在分析了当前开发德育软件的需求及机遇的基础上，提出了开发德育软件的原则和步骤。 相似文献
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加入WTO将推动我国改革开放步入新阶段,使我国经济社会进一步融入世界一体化格局。WTO所包涵的最惠国待遇、国民待遇、公平互惠、市场准入、公平竞争、透明度以及权利义务平衡等原则,给人们的思想注入了新的生机,给学校德育刨新提供了良好的机遇。同时,加入WTO带来了前所未有的中西文化碰撞,使道德主体面临着多元文化的困惑与选择,WTO的各项原则对国民素质提出了更高的要求,对学校德育工作带来了新的挑战。如何认识和应对加入WTO对学校德育工作的影响,是一个亟待解决的重大理论与实践课题。 相似文献
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为落实《教育规划纲要》精神,推动创新人才的培养,2010年11月27—28日,中国教育学会在河南省登封市召开第23次全国学术年会,来自全国各地的400多名教育专家学者围绕完善多样化高素质人才和创新人才培养模式进行了深入而热烈的研讨。 相似文献
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面对新时期人文精神的失落、社会道德的滑坡等挑战和问题,着力夯实社会主义市场经济的道德基石,从人的精神生活需要的角度诠释道德教育的真谛,是我国社会主义市场经济健康、有序运行和发展的重要保证。以道德精神熔铸市场经济的运行法则,促进市场经济的良性发展是新时 相似文献
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2002年4月21日，和着中共中央《公民道德建设实施纲要》的春风，全国教育科学规划国家重点课题“整体构建学校德育体系的研究与实验”第五届学术研讨会暨“九五”结题和“十五”开题会议在湖南省株洲市胜利召开!教育部领导、全国规划办负责同志、湖南省政府、湖南省教育厅、株洲市有 相似文献
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不久前,＂深圳4个熊孩子半夜划伤小区54辆汽车＂的事件引起了社会各方面的关注。常言＂勿以善小而不为,勿以恶小而为之＂,在感叹现在孩子怎么了的同时,家庭、社区、学校也迫切需要密切合作,以联盟之势,加强少年儿童社会主义核心价值观教育,使核心价值观内化于心、外显于行。一是从小抓起,使核心价值观教育为少年儿童一生发展奠基。青少年时期是人生的起点阶段,也是一生最具可塑性的时期。 相似文献
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社会转型时期学校德育的反思与构建 总被引：32，自引：0，他引：32
我国由计划经济向市场经济的转型给学校德育工作带来了机遇与挑战。本文反思了社会转型对学校德育工作的双重效应 ,提出处理好德育的适应性和超越性、教师主体性和学生主体性 ,以及德育导向的一元化与道德实践的多元性的关系 ,整体构建具有中国特色的德育体系 ,使其成为代表先进文化前进方向、适应贯彻“以德治国”方略要求、适应全面推进素质教育的德育体系 相似文献