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许张红 《玉溪师范学院学报》1997,(1)
山区教师,工作环境恶劣,条件差,地位低下,不受人们重视。往往一干就干五年十年的,无人问津,犹如陷入泥塘一般。有人写过一首打油诗,教师地位排在全社会十多种不同层次的人之尾。看着发了财的大亨们坐轿车,下宾馆,到处风光,真是望尘莫及。别的不说,近年随着农村经济的搞活,教师一年的工资不抵人家一个月的收入,这些山区教师只能抬头看蓝天白云,低头望脚底下踩着的红土。过着清贫而“高尚”的生活。真有点不食人间烟火的滋味!如若没有关系的话,叫你永远不得到外面的大世界开眼界。这些并非偏激,而是在一些地区平常的小事,不足为奇。我作为山区教师队伍中的一员,深有体会。要上山了,上级一次又一次鼓励你扎根山区,当你提出要下山时,又再次的劝慰。平常呢?领导的车子印是不会压到这些地方的,哪里得见领导,谁给你问寒问暖,只有作报告的时候才会激扬几句。你叫这些山区教师如何安心山区教育事业? 相似文献
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许张红 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):56-57
完成了初中三年数学教学任务后,便进入到紧张的总复习阶段.初中中考复习时间短,内容多,任务重,复习效果的好坏,将直接影响到中考数学成绩的优劣.同时,如何进行高效有序的复习,也是考查教师基本功和驾驭中考能力的重要手段.我就自身的教学实践,谈几点感受,和同仁们共勉. 相似文献
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