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  1999年   1篇
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管理人的有效途径是完善有关制度。因此抓好新时期学校德育工作,就必须从社会氛围、队伍建设、制度管理等方面全面下功夫。１．建立学校、家庭、社会三结合的德育教育管理网络,研究探索适合学生心理特征的教育方式,形成浓厚的德育教育社会氛围。这里包含两方面的内容,...  相似文献   
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