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就业结构的现状分析
现代经济和社会的高速发展，许多新的职业岗位应运而生。同时。由于高新技术的引入，许多新萌生的职业岗位的技术含量和智能化水平不断提高。岗位技术含量的加大和技术层次的高移，使得以前可以由一般技术工人承担的工作已无法胜任“高移”后的职业岗位的需要。据广州市调查，2005年广州有技术工人96万人，而高级技工不过1万人，技术工人的匮乏已成为广东经济发展和产业转型的瓶颈。再者，学校专业培养、地方经济、地理环境、就业观念等造成了就业结构失衡，出现了职位空缺与失业并存的结构性失业。 相似文献
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随着信息技术和数字技术的发展,“数字乡村”建设引起社会关注。“数字乡村”建设有助于推动农村社区教育管理信息化、触发数字资源对社区教育的深度赋能效应、促进新型职业农民角色的转换。“数字乡村”建设背景下农村社区教育面临着一些制约因素。例如：农村数字化基础设施和经费供给滞后,数字化服务能力有待增强;数字化培训体系不健全,专业教师紧缺;社区居民参与意识不足,数字素养与技能亟待提升。“数字乡村”建设背景下农村社区教育需利用大数据高效整合社会教育资源,助力社区治理数字化转型;构建大数据参与社区教育的多元保障机制,打造社区教育品牌;丰富社区数字化教育内容与形式,保障居民数字化需求。 相似文献
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对学术规范、学术道德规范以及学术不端行为和学术腐败等概念进行界定,有助于进一步推进学术道德规范构建工作的深入开展。广东省内各高校对学术不端行为的处理存在很大差异,这使得对学术不端行为的处理失去公正性和权威性。因此,应制定《广东省高等学校教师学术道德规范》,并对其中一些制度进行实质性修改;同时,加大学术不端行为的处罚力度,加强学术规范教育,建立健全社会监督机制。 相似文献
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