高职院校开放式测量实验室建设的研究与探索     

丁莉东  许水林 《实验室研究与探索》2008,27(3):161-163

依据高职院校开放式实验室建设的原则,从加强和完善实验室的管理制度,加强实验室管理人员的培养,完善实验教学内容,改进实验教学方法,建立合理的实验室组织模式和提高实验室管理效率等几个方面探讨高职院校开放式测量实验室的建设。  相似文献   

"双主体一体化"工学结合人才培养模式的实践研究 ——以五年制高职工程测量专业为例     

袁菲菲  许水林 《科技风》2022,(6):22-24

近年来,工学结合仍然是我国职业教育领域最热门的话题,只有深入推动校企深度合作,深化人才培养模式改革,才能全面提高职业教育人才培养质量.我校于1998年开办专业实践性很强的工程测量专业,在当前形势变化下亟须我们改革人才培养模式以适应学校发展和专业发展的需要.本研究成果以本校五年制高职工程测量专业为例,构建了"双主体一体化...  相似文献   

工程地质勘查·建筑工程·应用电子——南京工程高等职业学校精品专业展示     

许水林  刘琳  张跃东 《江苏教育》2009,(9)

之一:工程地质勘查专业我校的工程地质勘查专业创办于1983年,是学校的骨干专业之一,也是全省目前唯一的工程地质勘查专业。二十多年来,不断改善办学条件,加强专业基础能力建设,不断加强内涵建设,提高教育教学质量,增强品牌意识,使工程地质勘查专业  相似文献