中国共产党民族团结思想与普洱民族团结实践     

许江梅 《思茅师范高等专科学校学报》2012,(2):10-14

中国共产党民族团结思想是处理中国民族问题的一项基本原则,在这些思想的指引下,普洱民族团结工作取得巨大成就,边疆民族地区发生了翻天覆地的变化。回顾和总结中国共产党民族团结思想在普洱的实践及成效,对普洱市深入开展民族团结教育、促进民族团结具有极其重要的现实意义。  相似文献   

浅谈自改在写作教学中的作用     

许江梅 《福建教育学院学报》2007,(5):55-55

《中学语文教学大纲》明确指出：“要有计划培养学生自己修改作文的能力和习惯，可指导他们自己修改或组织他们互相修改。”由此可见，作文教学中充分发挥学生的主动性、积极性，把作文的修改权归还给学生，可以提高他们的综合素质，也顺应当今世界教育改革的主流。文章不厌百回改。自我修改方显才，在指导与培养学生自改作文中，我尝到了甜头。避免了精批细改却劳而无功的做法，学生也增长了写作能力。下面是我在写作教学实践中总结出来的几点拙见。  相似文献   

浅谈大学英语写作中的遣词造句     

许江梅 《安阳工学院学报》2004,(4):152-153

怎样提高英语写作,写出好文章,一直是中国学习者感到头痛和困惑的问题.中国学习者在英语写作中往往受汉语结构的负面影响,应突破障碍,养成用英语思考的习惯,用准确的书面英语表达思想.  相似文献   

浅谈大学英语写作中的遣词造句     

许江梅 《安阳大学学报》2004,(4):152-153

怎样提高英语写作，写出好文章，一直是中国学习者感到头痛和困惑的问题。中国学习者在英语写作中往往受汉语结构的负面影响，应突破障碍，养成用英语思考的习惯，用准确的书面英语表达思想。  相似文献   

英语惯用语背景总结     

许江梅 《中国科技信息》2005,(12):28-28

在英语学习中,经常会遇到许多惯用语。有些惯用语常使学生们对英语原文的理解造成偏差,阻碍了我们对英语的深入学习,使我们对惯用语望而生畏。对英语惯用语的学习和掌握的确是一件十分困难的事情。笔者在教学中发现,一般的英语字典,如《现代高级牛津英语双解字典》、《双英字典》《、新英汉字典》等,很难找到惯用语的意思。即使有,也只是表面意思,使人只知其然而不知其所以然。为此,笔者查阅了大量英语资料,发现其中大部分惯用语都有背景来源。知道了背景来源,就会对它们有直观的认识和深刻的印象。下面总结一些惯用语是在怎样的情况下产生…  相似文献   

试论《老子》思想中“道“的动与静     

许江梅 《思茅师范高等专科学校学报》2001,17(2):64-67

<老子>思想是时代的产物.由于春秋战国时期纷繁复杂的社会矛盾,使得<老子>思想体系中也充满了矛盾运动.本文论述了<老子>思想中"道"的涵义,分析了"道"的动与静的矛盾和性质.  相似文献   

论辩证思维在邓小平理论创新中的作用     

许江梅 《思茅师范高等专科学校学报》2003,19(1):13-16

辩证思维是邓小平理论创新的哲学基础、是邓小平理论创新的动力、是邓小平理论创新的主要方法，在邪小平理论创新中起着重要作用。  相似文献