Why Is"福"Pasted Upside-down?等     

许涛 《广东第二课堂》2005,(1)

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浅议“越明年”和“越”     

许涛 《语文知识》2000,(10):27-28

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基于结构方程模型的项目团队知识转移影响因素实证分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陶然  季光辉  许涛 《图书与情报》2008,(5)

文章从团队成员的认知能力以及不同属性的知识两个角度出发,探讨二者对项目团队知识转移的影响,以期得出具有现实意义的成功知识转移解决方案。通过构建项目团队内部影响知识转移的因素间作用概念模型,借助结构方程模型统计软件与实证研究,重点分析了团队成员的认知行为、元认知以及知识的默会性、简单嵌入程度、复杂嵌入程度等在成功知识转移过程中的不同角色以及具体的作用机制。最后得出由于知识属性的客观性,成功知识转移更加依赖于团队成员的认知能力结论。  相似文献   

中国主要节日英译     

庞红顺  许涛 《广东第二课堂》2005,(12)

元旦(1月1日)NewYear'sDay春节(农历正月初一)the Spring Festival元宵节(农历正月十五)the Lantern Festival国际劳动妇女节(3月8日)International Working Women’s Day  相似文献   

英语木屋     

许涛 《广东第二课堂》2004,(9):9-11

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三明治的来源     

许涛 《广东第二课堂》2004,(20)

In every language there are w ords that have som e interesting storiesbehind them .The word “sandw ich”for exam ple,is very com m on in E ng鄄lish. If we want to know the story behind it, w e m ust know som ethingabout an English noblem an nam ed Sandwich who lived in the 18th century. Sandwich w as rich, but he liked to play card for m oney. H e oftenplayed for 24hours,and did not even stop to have his m eals.H e orderedhis servants to bring him som e m eat and bread and he played while eat鄄ing. H e put the...  相似文献   

《操作系统》教学中的几点思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

张桂兰  冯玲  许涛 《山东电大学报》2007,(4):65-67

《操作系统》是计算机专业的核心理论课之一,无论在教学、科研中还是软件产业及国家信息安全中都处于非常重要的地位。通过针对目前学生学习现状和特点的分析,结合自己的教学经验,提出了一些建议。  相似文献   

重视情感基础，优化语文教学     

许涛 《天津教育》2009,(11):51-51

语文是与情感教育联系非常紧密的学科之一。教科书中的选文呈现出意境美、构思美、形象美、情趣美、说理美等，在教学时，需要教师用各种教学方法和教学手段去点燃学生心中的火花，达到披文入境、体验赏析的目的。那么，新课程下的语文教学如何把情感、态度、价值观较好地融进课堂的传授中去呢？笔者在实际工作中以新课程的理念为指导，在语文情感教学上大胆地进行探索。  相似文献   

失衡的莲——灵记     

许涛  王强 《时代教育》2006,(23)

从小一直到接受成人洗礼的那天,我独爱莲,爱她在夏夜中绽放的娇媚,更爱她闲逸清白的一生。而我,一个曾在昼与夜之间,误入歧途的人。当醒悟时,才回首一望,只留下一串歪斜的脚印,与不曾踏过莲的芬芳。——题记人间篇6月5日阴星期二残阳如血,滴落在公路上,染红了我眼前的一切。手中握着的木棒浸满了鲜血,随着阳光滑落指尖。我呆呆地望着眼前被我与同伴打死的人,头脑一片空白。街道上乱成一片,我的同伙也四散而逃,我却只呆立在一旁,傻傻地望着这一切。望着这不曾认识的天地,望着这不曾认识的自己。“啪!”木棒落地,我脚一软,瘫坐了下来,刚才狂暴的心潮,冻结成了冰河,颤出阵阵寒光。远处传来令人窒息的警报声,我想逃,想逃到另一个世界,但双脚似乎如注了铅一般,动弹不得,忽闪的灯光,把我的躯体卷进了另一世界,一个黑暗的世界,我虽然伸出双手能触到它那冰冷的边际,却望不到尽头,更看不到黎明前的一丝曙光。我知道我已经跌入深渊,无法再做一朵纯洁的莲了。也许我本来就不是一朵莲,因为莲是不会被无知所误,金钱所诱,它是宁静、超然的,而我并非如此。7月18日星期一阴“这是我最后的一次天空。”我冷笑着说道。它却还是被铁网分隔成一片一片,就连从网中透出的阳光也照不...  相似文献   

论我校多媒体教室的管理和维护   总被引：1，自引：0，他引：1  

许涛 《中国科教创新导刊》2011,(2):224-224

随着高校多媒体教室在高校教学中的地位日益提高,多媒体教室的管理和使用在高校教学中发挥着举足轻重的作用。所出现的问题,已对教学产生一定的影响。下面介绍多媒体教室的管理和维护中一些常用方法。  相似文献