知识经济时代大学教育理念与创新     

谭明雄  黄厚泽  许潘健 《大众科技》2009,(1):153-154

文章探讨在知识经济快速膨胀与竞争愈来愈激烈的时代,大学的教育理念与创新。与过去传统教育相比,当今的大学教育更注重以培养学生拥有丰富的知识能力为基础,发展具有竞争力的创新型人才。  相似文献   

项目教学法在微生物检验课程中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

苏盛通  戚林  许潘健 《职业技术教育》2009,30(8)

在微生物检验教学中采用项目教学法,首先在细菌各论的实验教学中尝试项目教学的部分做法,然后在临床标本细茵检验教学中实施项目教学的整个流程,最后在卫生细菌检验中由学生主导项目教学,进一步巩固、提高学生解决问题的能力.将实验班与对照班微生物检验考核成绩比较,平均分经t检验,t=2.5619,P<0.05;各分数段经秩和检验,u=-2.5130,P<0.05,差异都有显著意义,说明项目教学法优于传统教学法.  相似文献   

在化学实验教学中培养学生多元能力的探讨     

林霞  黄厚泽  许潘健 《大众科技》2008,(10):182-183

通过实施创新教育,探讨在化学实验教学中培养学生多元能力的有效途径,使教师与学生更多地关注教与学的策略和技巧,突出人才培养的多元化和个别化。  相似文献   

考前出复习题划重点对教育教学质量的影响及对策探讨     

朱荣富  戚林  许潘健  韦爱荣 《职业教育研究》2013,(10)

中职教育是我国教育的重要组成部分,其教育教学质量状况是当前亟待研究的重要课题。本文从考前出复习题划重点的相关背景出发,分析其对教育教学质量的影响,提出提高中职教育教学质量的对策和建议。  相似文献   

金融危机对我国就业的影响与对策探析     

黄厚泽  谭明雄  许潘健 《大众科技》2010,(1):214-214,203

金融危机在影响经济发展的同时,也急速冲击着就业市场。我国就业问题成为当前中国经济发展的最突出的问题,充分认识当前经济形势的复杂性和严峻性,通过多渠道多途径寻求扩大劳动力就业途径,促进就业的增加,促进我国经济发展,实现社会和谐、稳定。  相似文献