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本试验在对A、B、C、D、E、G1等6种试剂的助磨作用试验的基础上,着重研究了双组分AGl、BG1、DGl、EGl等复合助磨剂对水泥的助磨效果及主要性能的影响．试验结果表明：双组分AGl、BG1、DGl的助磨效果较好,使水泥的粉磨细度提高了63％—69％,其中AGl使3d、28d抗压强度分别提高25％、12％,特别是用量为0．01％的AGlIo,不仅使细度提高67．0％,而且使28d抗压强度提高12．9％,具有明显的增产节能降耗,提高产品质量的作用。 相似文献
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许维秀 《荆门职业技术学院学报》2008,23(3):1-6
采用恒压法、利用全透明蓝宝石釜及配套系统,考察了分解温度(245.15~271.15 K)、生成压力(5.5~7.0 MPa)、冷冻时间、搅拌对甲烷水合物分解率的影响。结果表明:甲烷水合物适宜的生成条件为3.2℃、压力6.5 MPa、静态、冷冻时间为4 h左右,甲烷水合物的适宜储运条件为常压、温度控制在-5℃左右。 相似文献
3.
化工原理教学中能力培养的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
化工原理是化工类专业的主要基础课,在基础课与专业课之间,起着承前启后、由理及工的桥梁作用.如何沟通与构建适宜的能力培养模式,作者对此进行了一些探讨.…… 相似文献
4.
许维秀 《荆门职业技术学院学报》2004,19(6):10-13
研究了AG、BG、DG、EG四种双组分助磨剂对水泥的助磨作用及其对水泥性能的影响，确定了双组分的合适成分，认为AG具有明显的增产节能降耗、提高产品质量的作用． 相似文献
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《化工原理》教学中培养工程素质的若干思考 总被引：2，自引：0，他引：2
通过化工原理课堂教学的讲授、认识实习、例题与习题的训练、实验环节的巩固、化工单元过程的课程设计等方面,充分探讨和论证该课程对培养学生的化工工程素质的重要作用,以期为培养化工类学生工程素质提供有效途径. 相似文献
6.
许维秀 《荆门职业技术学院学报》1998,13(1):43-45
该文解释了化工原理中的难点之所在,重点介绍了突破难点的二种方法：一是突出工程的观点;二是遵循系统性和循序渐进的原则,以供同行们参考。 相似文献
7.
许维秀 《荆门职业技术学院学报》2007,22(6):1-5
实验研究表明,表面活性剂胶束溶液可缩短乙烯水合物生成的诱导时间,加快水合物的形成,提高乙烯水合物的储气量。在水合物形成体系实验中,添加了阴离子表面活性剂(十二烷基硫酸钠)。结果发现,乙烯气体水合物在无搅拌(即静止)的系统中可快速形成,而且极大地提高了水合物的储气能力。对乙烯水合物储气而言,十二烷基硫酸钠溶液的浓度存在一个较适宜浓度800 mg/L,使水合物的储气量接近理论最大值135标准体积/体积。 相似文献
8.
稻草纤维素酶解制还原糖工艺条件研究 总被引：3，自引：0，他引：3
研究了纤维素酶酶解稻草制备还原糖的适宜条件，实验讨论了不同温度、酶用量、底物质量分数、酶解底物初始pH、蒸煮及振荡对酶解效果的影响．试验结果表明其适宜条件是温度为50℃，pH=4．5，酶用量为0．005(质量分数)，蒸煮对酶解基本无影响，振荡有利于酶解． 相似文献
9.
水合物法分离含氢气体混合物的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
许维秀 《荆门职业技术学院学报》2006,21(6):1-4
利用高压水合物分离装置,在不同的温度、压力及液体流量下,分别测定了H2、CH4二元混合物与水合物促进剂进行水合反应时分离效果随时间的变化.结果表明,温度越低,体系压力越高,液体流量越大,H2浓度增加越快,但较高的压力对分离效果影响较小,过大的液体流量会加大液体夹带量.适宜的条件为:温度5~10℃,压力4.5~5.0 MPa,合适的液体流量应根据实际情况确定. 相似文献
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精馏过程是化工原理中重要的部分,传统的精馏塔理论塔板数的求取过程繁琐、费时。本文利用Excel、VB、Mathematica软件强大的运算与图形表达功能,给出了计算机辅助计算的具体思路和方法,免去复杂、繁琐、耗时的手工计算,成为教师授课和工程技术人员得心应手计算的工具,又可提高学生利用计算机解决精馏塔理论板层数计算的能力。 相似文献
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