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1.
2011年,我接手了八年级两个班的语文教学工作,这两个班学生的语文成绩分居年级倒数第一与第二,后进生人数约占三分之一。据此,如何转化后进生成了我研究的主课题。经过一年多时间的研究和实践,我摸索出了一套行之有效的转化策略。  相似文献   
2.
诺言 《同学》2002,(11)
高中的时候,有一个对我们班很有偏见的老师,一上我们班的课就要把我们全班都捎上训一顿,所以全班同学商量好,只要是那个老师的课是上午最后一节,全班就要整整他。  相似文献   
3.
诺言 《小读者》2010,(5):10-10
您很少管我,总是很忙。您不像别的女人一样愿意为丈夫、为孩子做个“安分”的家庭主妇。您说,您要做个女强人,要和爸爸一起支撑这个家。  相似文献   
4.
妈妈开车     
我非常喜欢坐妈妈开的车,为什么呢?不是因为她开得很好,而是因为她开得太不好了。你知道是怎么回事吗?就让我来告诉你。  相似文献   
5.
诺言 《科学大众》2009,(7):65-69
“天狗吞日”,从恐惧到期盼 《小诺贝尔》的精灵小诺最近闲来无事,喜欢上穿越时空,到处走走。这次,他穿越到了夏朝时期,据说是第四位君王仲康时代。  相似文献   
6.
徐诺言 《成才之路》2013,(35):25-25
每次在办公室与同事交谈时,同事们常说每当他们走过我的班级时,都会备感温暖,孩子们那一句句“老师好!”“老师再见!”响亮的问候声就如一股股暖流涌遍全身,让人即使在三九严冬里也能感受到春天般的温暖。他们也常会问我:“为什么你班上的学生会那么有礼貌,你有什么教育妙招呢?”细细想来,是开学时那次注册点评的正面引导,加之以后坚持正面教育的结果。  相似文献   
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