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2011年,我接手了八年级两个班的语文教学工作,这两个班学生的语文成绩分居年级倒数第一与第二,后进生人数约占三分之一。据此,如何转化后进生成了我研究的主课题。经过一年多时间的研究和实践,我摸索出了一套行之有效的转化策略。 相似文献
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“天狗吞日”,从恐惧到期盼
《小诺贝尔》的精灵小诺最近闲来无事,喜欢上穿越时空,到处走走。这次,他穿越到了夏朝时期,据说是第四位君王仲康时代。 相似文献
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每次在办公室与同事交谈时,同事们常说每当他们走过我的班级时,都会备感温暖,孩子们那一句句“老师好!”“老师再见!”响亮的问候声就如一股股暖流涌遍全身,让人即使在三九严冬里也能感受到春天般的温暖。他们也常会问我:“为什么你班上的学生会那么有礼貌,你有什么教育妙招呢?”细细想来,是开学时那次注册点评的正面引导,加之以后坚持正面教育的结果。 相似文献
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