网络环境下思想政治教育的文化选择     

谈建成 《涪陵师范学院学报》2010,26(5)

信息技术的快速发展和互联网的应用普及,为思想政治教育的文化传播提供了迅捷通道,但同时也增加了思想政治教育文化选择的管理难度。网络环境下多元文化雅俗共存、虚拟隐蔽等特点,给广大青少年的文化选择带来前所未有的困难和挑战。  相似文献   

三峡库区外迁移民文化整合与社会稳定   总被引：4，自引：0，他引：4  

谈建成 《涪陵师范学院学报》2005,21(1):106-109

三峡大移民已经取得了举世瞩目的阶段性成果，但如何让外迁移民定居下来不返库并自愿创业和发展，还是一个需要探索和亟待解决的问题。研究三峡库区外迁移民的文化特征，探索有效的文化迁移和建设措施，不但是区域文化传统格局本身发生新变化的要求，而且对移民地区的社会稳定和发展具有重大的现实意义。  相似文献   

对西部农村文化现代化的几点思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

谈建成 《涪陵师范学院学报》2003,19(6):105-107

我国西部农村的化建设相对滞后。研究当代中国西部农村化建设中存在的问题，寻求西部农村政治、经济、化协调发展的思路，是顺利进行西部大开发的需要，对全面建设小康社会具有重大现实意义。  相似文献   

高校科研量化管理的几个问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

马传松  谈建成 《教育学术月刊》2007,(8):82-83

高校科研量化管理对推动高校科研工作起着积极作用.当前,科研量化管理存在量化导向偏失、量化标准模糊以及量化主体错位等问题.  相似文献   

思想政治教育社会化路径研究     

谈建成 《教育评论》2010,(1)

思想政治教育社会化路径探索,是思想政治教育社会化理论研究的实践归宿。面对思想政治教育社会化发展趋势,从学界众多思想政治教育社会化研究成果中探寻思想政治教育社会化的基本规律,对推进思想政治教育社会化的科学实践具有重要的现实意义。  相似文献   

教师教育的德育诉求     

谈建成 《中国教师》2010,(17):23-25

<正>当前,我国教师教育着力强化学科专业知识和教育实践技能,在追逐学术化、技术化、职业化的浪潮中,师范生德育逐渐走入了"独善其身"的大众化的个体德育误区。师范生作为教师教育培养对象,既是大学德育的对象,更是未来学校教学立人的生力军。因此,相对非师范类大学生而言,师范生具有鲜明的德育双重性和专业化的道德力量诉求。  相似文献   

建构“市场导向”的科技期刊创新评价体系     

谈建成 《传媒》2017,(4)

科技期刊评价的核心问题是缺乏合理的市场竞争机制.实际上,作为人类知识表达的一个重要产出机制,学术期刊与生俱来就具备市场的特性,真正优异、顶尖的科技成果,都应是摆脱了学术权力导向的干扰,而在市场优胜劣汰法则中孕育出来的. 科技期刊影响力应遵循“受众即市场”规则 引文分析法被视为评价科技期刊学术质量与影响度的重要方法之一.目前科技期刊的评价普遍以影响因子(impact factor,IF)作为其主要的衡量标准.就中国的科技期刊而言,《中国科技期刊引证报告》和《中国学术期刊综合引证报告》会通过被引总频次、影响因子、他引总引比、即年指数等文献计量指标,将科技期刊的影响力进行划分.因此,过去科技期刊的管理体制,往往富含着简单粗暴的评价色彩.即“引文索引”(CI)决定一切:迎合了引文技术的期刊可能投机取巧成为“核心期刊”,而真正为科技界研究者认可、能够为科技事业提供发展的期刊反而落选.  相似文献