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自学能力是21世纪对人的基本要求,做为中职教育工作者,我们应担负起培养学生专业自学能力的重任,这是对口高考的要求,也是素质教育的要求,更是社会发展的必然要求。同时,作为学习的主体——学生更要自觉的积极主动地发展自己的专业自学能力。 相似文献
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谢向强 《中国科教创新导刊》2009,(5):92-92
机电专业理论课的内容比较抽象,专业教师如何上好专业理论课程？我努力采用多种教学方法,灵活运用模型、实物、实验实训、第二课堂等各种教学手段进行组织教学,做到让专业教学充满欢乐气氛,让学生心情愉快地学习。从而提高学生的专业素质,为将来就业打下良好的基础。 相似文献
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