小品文略谈     

谢妤 《初中生辅导》2005,(19)

同学们,你们或许对“小品文”这种文体会感到有些陌生,其实,小品文犹如一丛清幽淡雅的兰花早已在我们的语文课本中默默留下了馨香。现在就让我们循着这幽香踏入课本一睹她的“芳容”。我们不妨先“采撷”其中两朵进行“观赏”。苏轼《记承天寺夜游》这篇小品文写于作者被贬黄州期间,全文仅84字。篇幅虽小,写景抒怀却有独到之处。文中仅以“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”十八字写景,运用比喻形象生动,使读者如见其景:月朗庭空,竹柏弄影,创造了一个明净幽闲的境界。尽管当时作者因与王安石政见不合被贬,心境肯定不会如意,但是作…  相似文献   

原子吸收光度法测定雷竹叶中部分微量元素     

童晓滨  谢妤  宋卫军 《石家庄学院学报》2010,12(6)

湿法直接消解干雷竹叶粉,消化液(HNO3:HClO4=4:1).用火焰原子吸收法直接测定其中的Cu,Mn,Cr,cd等.结果显示,雷竹叶有较低的各微量元素含量.该方法具有方法简便、快速、可靠等优点,具有良好的精密度和准确度,平均回收率97.93%～102.73%之间,在实际应用方面获得了令人满意的结果.  相似文献   

油菜抗菌核病育种研究进展     

谢妤  姜琼  黄邦全 《宜春学院学报》2007,29(6):1-3

综述了油菜菌核病危害、油菜对菌核病抗性的遗传以及抗菌核病育种研究进展,为抗菌核病油菜育种提供参考.  相似文献   

古人的“姓名”     

谢妤 《初中生辅导》2005,(21)

我们今天常说的某某人叫什么名字,这“名字”大多只有一姓一名。但在古代,人们的姓名远没有这么简单,通常情况下,古人的“姓名”除了姓和名以外,还有字(表字)、号等。古人刚生下不久就有了名,长大以后要取字,两者相连,通称名字。关于二者的作用,清朝人王应奎曾说:“古者名以正体,字以表德。”意思是说,名是用来区分彼此的,字则是表示德行的。二者性质不同,用途也不大一样。一般说来,古时候,名是阶段性的称呼,小时候称小名,大了叫大名。等成年时取了字,名就成了应该避讳的东西,相称时也只能称字而不称名。名与字在多数情况下共同构成一个人的…  相似文献   

螺旋藻藻胆蛋白的提取和纯化的初步研究     

童晓滨  宋卫军  谢妤 《南平师专学报》2006,25(4):25-29

对螺旋藻藻蓝蛋白的提取和纯化方法进行了研究和优化,发现用pH=7.0、0.067mol/L的磷酸盐缓冲液粗提取处理,再用50%饱和度硫酸铵盐析纯化所得到的藻蓝蛋白的纯度和提取量都比较理想。在实验条件下纯度和提取率呈负相关,其中盐析后藻蓝蛋白的纯度达A620/A280=0.508,提取率W为1.12%。将样品进行了红外光谱分析的定性确认,其荧光光谱的室温荧光发射峰、紫外吸收特征峰与文献值有较好的吻合。  相似文献   

独立学院大学英语四级后教学初探     

谢妤 《考试周刊》2013,(92):69-70

大学英语普通的AB班分级教学模式仅仅实现了考试分层培训,并没有在教学内容上进行创新或者变革,并针对四级后进行新的探索。在此基础上,作者尝试针对通达学院非英语、理工科四个专业同学制定实施了四级后教学改革方案,经过一学期的实践,学生的语言输出、交际能力、自学能力和人文素养得到了明显的提高。实践证明,该方案受到了学生的一致好评,具有可行性。  相似文献   

沸石的改性及其对垃圾渗滤液的脱色研究     

宋卫军  郑细鸣  谢妤 《南平师专学报》2011,30(5):40-43

采用十六烷基三甲基溴化铵（CTAB）和壳聚糖对沸石进行改性,并考察了改性沸石对垃圾渗滤液的脱色性能。结果表明：通过改性,沸石的脱色能力明显得到改善,CTAB改性效果优于壳聚糖。用浓度为10％的壳聚糖和CTAB溶液修饰沸石,在垃圾渗滤液的初始pH调为7-8,改性沸石用量为4．0g／100mL的条件下,其对垃圾渗滤液的脱色率分别达到74-3％和81．5％。  相似文献   

脂肪酶产酶菌的筛选及酶活性的测定     

谢妤 《宜春学院学报》2011,33(4)

目的:从土壤中分离出脂肪酶产酶菌并测定最佳产酶条件及所产脂肪酶的活性.方法:经富集、初筛及复筛将脂肪酶产酶菌筛选出来,然后用滴定法测定酶活性.结果:成功从土壤中分离出了一株脂肪酶产酶菌,并通过滴定法测出了所产酶在不同温度和pH条件下的活性.结论:该菌所产的脂肪酶在30℃、pH 6.8左右的环境中,酶的活性最强.  相似文献   

产葡萄糖异构酶菌种的筛选及其酶活测定     

谢妤 《宜春学院学报》2010,32(8):94-95

目的：从自然界中筛选出一种产酸性葡萄糖异构酶的菌种,并对其活性进行鉴定。方法：从自然界中获取多种土壤样本,经过富集培养,初筛和复筛,最终选出一个产酶能力最强的菌种。然后对其葡萄糖异构酶的活性,最适pH进行测定。  相似文献   

阅读训练     

谢妤 《初中生辅导》2007,(2)

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