小学数学教学中问题意识的培养     

谢惠霞 《广西教育》2007,(4A):41-41

问题意识，是指人们在认识活动中，经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题，并由此产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理，这种心理驱使个体积极思维，进而不断提出问题和解决问题。培养学生的问题意识是培养学生探索精神和创新精神的起点，是素质教育的重点。  相似文献