新课程下高中地理有效教学初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢成伟 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(1)

一、高中地理新教材设置分析 1.教材鲜活,系统不够.鲁教版高中新教材,在教学内容的选择上较旧教材而言.做到了文字简洁、生动,网文并茂,呈现形式活泼多样.课程结构设置为:问题、主干知识、活动、知识窗、单元活动.其设置符合认识的规律性:南感性上升到理性,由具体到抽象,由简单到复杂.新课程在设计上明显增强了对学生的启发性,更注重激发学生的学习兴趣,注重学生的主动参与教学过程,利用各种课程资源,突显新课程理念.  相似文献   

浅谈地铁屏蔽门施工的接口     

谢成伟 《科技风》2012,(19):136

屏蔽门系统作为地铁站台的主要防护设备,必须充分考虑与其它专业的接口。本文收集重庆轨道交通六号线一期屏蔽门工程施工的资料,主要介绍屏蔽门系统与土建结构、车辆、站台内装饰装修的接口技术要求以及施工方法,浅谈本人在工程中的一些工作经验。  相似文献