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1.
谢春来 《科教文汇》2012,(11):181-181,186
广西经济的发展给广西中等职业教育提出了新的机遇与挑战。为使中等职业学校学生承担起时代所赋予的责任,为贯彻落实教育部《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》,广西药科学校成立心理辅导中心,并通过校级领导的重视、规范健全的制度、良好的师资队伍、丰富精彩的活动、个别咨询与团体辅导相结合等方式,营造出全员育心的氛围,共同维护学生的心理健康发展。  相似文献   
2.
高师女生心理健康水平及相关因素研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以随机抽取的广西师范大学不同专业的女生468人为调查组,男生395人为对照组,对高师女生心理健康水平及相关因素进行研究,研究发现:(一)高师女生相对男生来说存在更多的抑郁、焦虑、恐怖的心理问题;(二)高师女生在遇到烦恼和挫折时较多采用的是“求助”、“退避”和“幻想”的应对方式;(三)高师女生所获得的社会支持越多,心理问题越少;(四)高师女生中获得社会支持较多的个体更倾向于采用“解决问题”和“求助”的应对方式,她们的心理健康水平低社会支持组高。  相似文献   
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