浅谈基于网络资源提高学生自主学习能力     

古丽巴哈尔·卡吾力  常占瑛  高晓黎  谢湘云  郭伟 《教育教学论坛》2020,(13):68-69

目的:文章对目前的教学过程和学习效果进行了调查分析,考查网络资源与学生自主学习之间的联系。方法:通过调查法、德尔菲法选择36条目进行调查,揭示网络资源在学生自主学过程中的作用。结果:网络资源能有效地提高教学质量,但需要与教师传统教学有机结合。结论:通过考查学生利用网络资源自主学习情况,为更好提高教学水平、增强学生解决实际问题能力、培养信息素养和增强学习的有效性提供依据。  相似文献   

师专图书馆开设师范教育阅览室初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢湘云 《图书馆》1998,(1):57-58,36

本文阐述了师专图书馆师范教育阅览室的功能、特征,并就师专图书馆师范教育阅览室在为学校教委,教育科研及学生能力培养方面所发挥的作用进行了探讨。  相似文献