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教育
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1.
镇区城市化进程中成人学历教育特点分析——基于东莞镇区城市化进程实践
陈勤
谢灼光
吴国华
《成人高等教育》
2009,(3):10-14
本文以东莞镇区城市化为例,从人口结构、经济结构、产业结构、劳动力结构、国民生活方式等不同测度,深入研究镇区成人学历教育需求市场的形成、演变规律、发展趋势、办学特点等,对成人学历教育发展目标进行科学定位。
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