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谢祥贵 《毕节师范高等专科学校学报》2001,19(3):8-11
作为“中兴名臣”、晚清著名封疆大吏之一的丁宝桢，其中在中国近代历史上的地位的定位，应该置于当时特定的社会历史环境，看其是否比他的前人提供新的东西，同时，还应放在同时代及其前代人关历史人物的参照对比中，并历史地看待前人对他作出的评价，这样，才能更为历史、准确、客观地确定其在历史上的地位，反过来则更为深刻地体现了丁宝桢其人勋业和品质。 相似文献
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谢祥贵 《中学历史教学参考》2001,(6):6-8
一、马克思主义辩证唯物史观是邓小平历史观的基础邓小平是伟大的马克思主义者。他在西方的法国和半东方的俄国接受马克思主义的启蒙教育 ,又经历了 70多年的中国革命和社会主义建设的风风雨雨尤其是“三落三起”的痛苦磨砺 ,使他对马克思主义的理解更深刻、更坚定不移 ,... 相似文献
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建党80年来,党成功与失败的经验和教训的聚焦点,在于有没有战斗力和凝聚力.其凝聚力和战斗力深深地凝结在80年间党的量变和质变的过程中.应对新世纪的严峻挑战和考验的关节点,必须进一步增强党的战斗力和凝聚力.为此,要围绕具体落实"三个代表"这一着力点,在提高党员素质上、在党的基层组织建设上、在反腐败净党风上下功夫. 相似文献
4.
谢祥贵 《毕节师范高等专科学校学报》2001,19(4):30-34
建党80年来，党成功与失败的经验和教训的聚焦点，在于有没有战斗力和凝聚力。其凝聚力和战斗力深深地凝结在80年间党的量变和质变的过程中。应对新世纪的严峻挑战和考验的关节点，必须进一步增强党的战斗力和凝聚力。为此，要围绕具体落实“三个代表”这一着力点，在提高党员素质上、在党的基层组织建设上、在反腐败净党风上下功夫。 相似文献
5.
作为晚清名臣之一,丁宝桢人才思想具有丰富的内容和突出的特点。其人才思想涉及人才的阶级属性、衡量人才的标准、成才的目标模式和价值取向以及识人、用人、荐人之道和育人之途等。其特点主要不是长于理论阐述,而是从其身体力行、为官从政的具体实践中,显现出他对人才问题的认识、见解和取向,其中不乏难能可贵和真知灼见之处,于今世仍有资鉴之用。 相似文献
6.
作为“中兴名臣”、晚清著名封疆大吏之一的丁宝桢,其在中国近代历史上的地位的定位,应该置于当时特定的社会历史环境,看其是否比他的前人提供了新的东西,同时,还应放在同时代及其前代有关历史人物的参照对比中,并历史地看待前人对他作出的评价,这样,才能更为历史、准确、客观地确定其在历史上的地位,反过来则更为深刻地体现丁宝桢其人勋业和品质。 相似文献
7.
谢祥贵 《毕节师范高等专科学校学报》2001,(1):40-45
作为晚清名臣之一，丁宝桢人才思想具有丰富的内容和突出的特点。其人才思想涉及人才的阶级属性，衡量人才的标准、成才的目标模式和价值取向以及识人、用人、荐人之道和育人之途等。其特点主要不是长于理论阐述，而是从身体力行、为官从政的具体实践中，显现出他对人才问题的认识、见解和取向，其中不乏难能可贵和真知灼见之处，于今世仍有资鉴之用。 相似文献
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