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在新课程改革的今天,许多新的理念正冲击着传统的课堂,教学对话已经成为一个热门话题。现代意义的语文教学"对话"不是一种简单的教师问、学生答,也不是简单的看书吸纳,而是一种教学理念,它将改变过去那种枯燥、单一、分析式的阅读教学模式。  相似文献   
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《围城》是钱钟书先生的代表作,也是一篇不可多得的现实主义讽刺杰作。它以旧中国中上层知识分子病态畸形生活为描写对象,通过幽默的肖像描写,滑稽的语言行动描写,细腻的心理描写,精妙绝伦的比喻,机智俏皮的反复灵活多样的讽刺手法,以及幽默的笔触、漫画式的笔法讽刺时弊,描摹人物世态,调侃“芸芸众生”。本文从小说描写的社会环境、人物世态、修辞手法三个方面来论述《围城》的讽刺艺术。  相似文献   
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