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以英语为母语的人,也把法律英语看作外语,这门专业英语的艰深晦涩可见一斑.中国人民大学何家弘教授根据多年来的学习体会和执教经验编写了这本《法律英语》.它的最大特点是彰显实用,倡导听说.随着加入世贸和依法治国的提速,学习、研究和借鉴包括英美法在内的域外法律文化的需要愈加迫切,这本书的重要性就更加显现出来. 相似文献
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谢金荣 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(3):65-69
在腐朽封建思想的戕害下，二姑姑由于人性受到压抑而导致心理的畸形。从主题阐释、人物形象塑造、环境描写和细节描写几个方面剖析了二姑姑人性扭曲的虽生犹死的人生悲剧。 相似文献
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商品房现浇楼板发生裂缝后,往往会引起大量投诉、纠纷、以及索赔等问题,对企业的信誉造成不良影响.针这一质量通病我们根据多年来大量施工实践经验和教训,从设计、材料、施工三大方面提出改进和综合防治措施. 相似文献
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法律英语是一种英语言语变体,属于专门用途英语之一,具有自身独有的特点。法律英语中的there-under等古体词具有以下特点：一是这些古体词是由here、there、where加常用介词构成的复合词。二是here-要指代“本”文件、文书、合同、协定等,即法律文件本身,there-虽然有时也可表示“本”文件（在这个意义上,here-与there-的区别主要体现在话语者的心理距离上）,但通常多指代前面提到的单词和词组,where-常指代前面所说的整个句子或词组等。三是此类词语语义重点在here-、there-、where-复合词的第二部分,因为这部分都是常用介词．词义比较明确、具体。四是here-、there-类复合词一般为副词;而where-类复合词既可作副词,也可作从属连词．偶尔亦可作名词。 相似文献
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弗雷格在自己的语言哲学体系里提出了著名的“涵义”理论,并将这样的“涵义”解释为指称对象的“给定方式”;“给定方式”存在于语言或数学表达之中,只有通过这样的“给定方式”,联系同一对象的不同信息和认知模式才得以呈现;然而,囿于“经验实在论”的限制,弗雷格将自己的“涵义”及其“给定方式”放置在了一个非理性的语言符号世界之中,从而导致了弗雷格“涵义”因“实在论”需要而失去其真实“位置”的结果.文章基于相关理论的分析,旨在确立弗雷格“涵义”及其“给定方式”的位置与主体,探讨“涵义”及其“给定方式”的理性回归之路. 相似文献
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法律英语长句的句子长度及其成因与普通英语长句不同,其翻译方法也有别于普通英语长句的翻译方法。翻译法律英语长句,除了需要运用常见的普通英语长句的翻译方法外,译者还必须掌握法律英语长句特有的翻译策略,包括法律文本种类分析、法律语境的运用、特殊句型的处理、相关法律知识的查阅以及把握法律词汇在不同法系中的不同内涵等。 相似文献
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谢金荣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(2):64-67
大学语文教育在学生人文素质和人文精神的培养中占有十分重要的地位。要提高大学语文的教育质量 ,就要加强对大学语文学科的重视和研究。研究中 ,除课堂教学外 ,教育指导思想、教材的质量、教师的素质等很多因素是不能忽视的 ,它们对大学语文教育质量的提高起着举足轻重的作用 相似文献
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<正> 在《公民道德建设实施纲要》印发两周年之际,中央精神文明建设指导委员会经党中央同意,决定将《纲要》印发的日子9月22日确定为"公民道德宣传日"。最近,中央文明委下发了《关于深入贯彻党的十六大精神,进一步加强公民道德建设的意见》。这是深入贯彻党的十六大精神,进一步加强公民道德建设,更广泛地动员广大人民群众关心、支持、参与道德建设的重大举措。高等学校要抓住机遇,乘势而上,采取有力措施,加大工作力度,把学校的思想道德建设提高到一个新的水平。党中央印发《公民道德建设实施纲要》以后,云南农业大学党委对贯彻落实《纲要》精神十分重视, 相似文献
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谢金荣 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(5):89-91
在未来社会中，学习将成为一种普遍的生存状态。对人的终身学习而言，大学教育只是一个基础，因此在传授知识、培养技能、提高素质的同时，大学教育中还要注重培养学生的学习态度、学习能力和终身学习理念，这也是人的全面发展的一部分。 相似文献