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1.
谢雪芳 《教师》2019,(17):47-48
英语课程的改革创新,是当前义务教育阶段英语教育工作者普遍关注的问题。当前核心素养的培育,成为各科教育的重要目标之一,初中英语课程体系的重塑,势在必行,而做好初中英语家庭作业的优化设计工作,也成为题中之义。文章结合初中英语家庭作业设计案例,探讨如何在此过程汇总实现核心素养的培育。  相似文献   
2.
谢雪芳 《大众科技》2010,(5):131-131,116
单相异步电动机的工作绕组通以单相交流电源时,气隙中将建立脉振磁场,不产生起动转矩。为解决单相异步电动机起动问题,采用电容分相式的单相异步电机通常在定子上增加一套辅助绕组,使与工作绕组构成两相绕组,利用两相绕组通以两相交流电时能在气隙中建立旋转磁场(圆形或椭圆形),产生起动转矩,使单相异步电动机在家用电器中应用很广泛。  相似文献   
3.
《体育与健康课程标准》将课程学习内容划分为五大学习领域.其中运动技能领域不仅是实现其他四大领域的载体。也恰恰反映并诠释了体育的本质.因此它是重中之重。也是体育学科的关键.但传统模式的技能教学对于小学低年级的学生而言比较枯燥。教学效果也不好。而体育游戏作为小学低年级学生所热衷的内容.甚至被认为那就是他们脑海中所理解的体育...  相似文献   
4.
美国著名教授理查德.威伍有一句极为精彩的话:“想要教好的教师.在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的……伟大的教师一定是有激情的教师。”的确.教师在课堂上有了激情才能拨动学生的心弦.学生在课堂上有了激情才能有学习积极性.达到“教师引导学生.学生推动教师;教师得心应手,学生如沐春风”的境界。  相似文献   
5.
干扰在测试系统中是无用信号,会在测量结果中产生误差。因此,要获得良好的测量结果,就必须研究干扰来源及抑制措施。  相似文献   
6.
<正>"画图"教学是小学信息技术教学的一个重要组成部分,刚开始对孩子们倒是有一些吸引力,但几堂课下来,大多数学生还是认为电脑绘画太难了,远不如用笔在纸上画画来得简单,因此也就失去了信心,没有了兴趣。  相似文献   
7.
正阅读和作文是语文教学有机整体中的两个子系统,两者是相辅相成的辩证统一体。阅读蕴含着作文,作文包含着阅读,阅读是作文的基础和前提,作文是阅读的检验和升华,反映着阅读能力。小学作文教学需要解决的一个重要问题是读写结合的问题,不仅要在理论上认识读写结合意义,把握读写结合的内在联系,而且要寻找读写结合的具体途径,  相似文献   
8.
谢雪芳  钟波 《大众科技》2009,(9):184-184,108
电气控制技术是电气自动化技术专业的一门核心专业课程,具有实践性强的特点,采用"一体化"教学模式,将理论学习与实践紧密结合,让学生在做中学,学中做,突出技能,实现高职教育的培养目标.  相似文献   
9.
谢雪芳 《大众科技》2008,(9):140-141
高次谐波产生的根本原因是由于电力系统中某些设备和负荷的非线性特性,谐波是导致电力损耗增加,供电质量下降的重要因素。文章分析谐波产生的原因及其危害,从而提出了抑制谐波的若干方法。  相似文献   
10.
谢雪芳  雷洁 《大众科技》2011,(12):109-110
伺服电动机又称执行电动机,在自动控制系统中,用作执行元件,把所收到的电信号转换成电动机轴上的角位移或角速度输出。交流伺服电动机要克服自转现象,可通过把转子电阻设计足够大,其目的就是使转子在转动时产生制动转矩,在控制绕组不加电压时,能及时制动,消除自转现象。  相似文献   
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