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在英语的课堂教学中,教师主要是通过语言将各类信息传递给学生的。如何更好地跨越师生之间所存在的信息差距,达到信息的平衡,共有知识的恰当运用应该占有一席之地。  相似文献   
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谢青萍 《考试周刊》2011,(22):226-226
机械制图是职业学校一门重要的技术基础课,是工程界通用的技术语言。它的知识性十分灵活,贯穿整个专业教学的各个环节。学习好机械制图对学生提高空间思维能力及空间构思能力都有很大的作用,所以教师必须有丰富的理论知识和技能,充分调动学生的积极性和能动性,将理论和实践有机结合,解决制图中碰到的各类问题。  相似文献   
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