对健美操创编者能力要素构成的分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

查春华  谢黎红  张夏榕 《北京体育大学学报》2006,29(6):859-861

针对健美操教学中创编能力的培养难以明确重点,培养方法手段难以系统把握的问题,通过问卷调查法、访谈法、数理统计法,并结合已有的文献研究和经验总结,归纳出了12个主要影响因素,从四个方面分析探讨了影响创编能力的因素及其关系.对高校体育专业学生健美操教学中培养创编能力问题提出建议.  相似文献   

体育舞蹈选手赛前情绪及应对策略的调查分析     

谢黎红  谢连武 《江西教育》2008,(15)

一、研究对象与方法(一)研究对象参加2006年江西省第十三届体育舞蹈(国标舞)第十一届交谊舞蹈锦标赛大学生组共48人。共发问卷30份,回收有效问卷26份,有效回收率87%,其中男生15人,女生11人。  相似文献   

体育舞蹈锻炼对大学生生活满意度、一般自尊影响的实验研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢黎红  殷晓旺  马志勇 《江西教育学院学报》2010,31(6)

目的:考察体育舞蹈锻炼对大学生生活满意度和一般自尊的影响.方法:选取江西师范大学100名(男50人、女50人)学生进行为期二个月的体育舞蹈锻炼.结果:体育舞蹈锻炼对提高大学生一般自尊和生活满意度水平具有显著的效果.  相似文献   

大学生体育锻炼行为自我管理量表的研制     

邱达明  谢黎红 《体育学刊》2012,(6):108-112

以Zimmerman的自主学习理论为依据,构建我国大学生锻炼行为自我管理结构模型。我国大学生锻炼行为自我管理结构模型为二阶模型,其中,二阶因子为锻炼行为自我管理,一阶7因素分别为锻炼方法、时间、内容、动机、环境、结果和过程。根据7因素理论模型和专家访谈与大学生问卷调查统计结果编制出4个维度、19个条目的《大学生锻炼行为自我管理量表》。  相似文献   

厦门市体育公共服务数据挖掘及量化分析     

何元春  谢黎红  徐卫华  李腾飞  刘祺 《上海体育学院学报》2011,(5)

采用文献资料法、问卷调查法等,对厦门市体育公共服务供给现状进行量化分析。结果显示:厦门市群众体育开展状况、体育场馆建设明显好转;硬性指标得到优化的同时,真正用于城市体育公共服务的体育场馆资源仍有限;存在体育公共服务积极性不高和体育公共服务仍难以满足不同群体差异化需求等问题。应改变城市体育公共服务评价存在的重硬轻软现象,提升体育场馆资源利用率的同时提高公民(顾客)满意度,关注公民的实际需求,构建城市体育公共服务评价过程中公民参与机制及方式。  相似文献   

用“三维健康”观变革基本体操教学放大健身功能——初议体育院(系)专业体操课程教学改革之一     

陶子成  王雅萍  谢黎红  梁梅花 《江西教育学院学报》2003,24(3):63-65

体操是现行中学《体育与健康》课程的重点教学内容之一,包括实用性体操在内的基本体操、技巧、单扛、双扛和支撑跳跃。但由于受传统竞技体育技术教学观念的影响,教学内容主要突出了竞技体操男子六项、女子四项,用等级运动员的标准衡量本科毕业生的成绩,却远离了《体育与健康》实际要求;为此,体操课程的改革,必须用“三维健康”观,联系学校体育教改实际,落实课程的准备部分和基本体操的教学改革,从而放大体育健身功能。  相似文献   

时序全局主成分分析在体育场地发展态势描绘中的应用     

丁伟祥  谢黎红 《四川体育科学》2008,(1):149-151

利用时序全局主成分分析法对江西省1984-2003年的体育场地发展历程做了动态描绘．结果表明，动态轨迹与客观实际能较好的吻合，为促进我国体育场地的进一步发展提供了参考依据，也为相似研究提供了方法借鉴．  相似文献