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农林专科是高等农林教育中一个相对独立、不可缺少的层次。80年代以来,农林专科每年的毕业生约占高等农林院校毕业生总数的40%,是农林战线上重要的生力军。但是农林专科没有自己的教材,一直靠借用本科教材“过日子”。为了搞好教材建设,全国高等农林专科基础课程教材委员会成立后,首先抓了制定(1987~1991年)农林专科基础课程教材建设规划;并对教材编写、出版作了进一步的落实。  相似文献   
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我国基础教育紧随时代节奏,将网络信息技术运用到教育领域中,真正向教育信息化2.0时代迈进。文章针对农村中学口语教学面临教学模式僵化、课后作业单一、学生缺乏开口说英语的自信等问题,运用行动研究法、数据分析法探讨网络学习空间的创新应用。笔者基于“口语100”平台,运用“以情激趣、游戏闯关、小组竞争、过程评价、以赛促学”等应用策略,经过一年多实践取得良好效果,学生课堂参与度明显提高,学生英语学习态度转变,学生语言运用能力显著提升。  相似文献   
4.
谭丽霞 《西藏教育》2008,(11):36-36
在新的教学方法里,语文教师仍要“讲”。那么该“讲”些什么?又该怎样“讲”?  相似文献   
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甲硝唑配合乳杆菌活菌胶囊外用治疗细菌性阴道炎60例   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:观察甲硝唑配合乳杆菌活菌胶囊外用治疗细菌性阴道炎效果.方法:将门诊诊断为细菌性阴道炎的患者60例随机分为2组,治疗组采用甲硝唑(200mg,Tid)配合乳杆菌活菌胶囊(0.25g,Qd)外用治疗,对照组采用常规甲硝唑(500mg,Tid)药物治疗,观察2组疗效、副作用及复发率情况.结果:治疗组有效率96.7%,对照组73.3%;治疗组复发率6.7%,对照组30%;治疗组副作用发生率13.3%,对照组40%.治疗组疗效明显优于对照组(P<0.05);治疗组副作用发生率明显小于对照组(P<0.05);随访治疗组复发率明显低于对照组(P<0.05).结论:甲硝唑配合乳杆菌活菌胶囊外用治疗细菌性阴道炎疗效好、复发率低可减少甲硝唑的用量及副作用,是治疗细菌性阴道炎的有效方法.  相似文献   
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