鲟鱼胚胎细胞分离培养的初步研究     

徐洪森  王道飞  柴毅  谭凤霞 《凯里学院学报》2012,30(6):51-53

研究了鲟鱼胚胎细胞的体外分离培养方法,并比较了体外培养液及添加血清浓度等条件,初步探讨了鲟鱼胚胎培养技术.结果表明,采用机械分离法,受精后48h的胚胎可获得较多的细胞,胚胎细胞在28℃,DMEM+10%胎牛血清培养液及无CO2条件下,可进行贴壁生长.  相似文献   

匙吻鲟苗种培育技术     

李强  谭凤霞 《凯里学院学报》2014,(6):56-57

匙吻鲟苗种的培育是匙吻鲟养殖中的重要环节,即鱼苗培育和鱼种培育.通过培育前的准备工作,根据鱼苗的不同生长发育状况,改善放养密度、池水水量、投饵量,以及鱼种的不同培育方式来形成一套科学、规范、合理的苗种养殖培育流程.  相似文献   

季磷盐碘对气单胞菌的抑菌杀菌效果研究     

谭凤霞  孟立霞 《凯里学院学报》2015,(3):88-91

以气单胞菌属标准株ATCC7966和本实验室分离的气单胞菌为试验菌株,采用营养肉汤二倍稀释法研究季磷盐碘对气单胞菌的抑菌杀菌作用.结果表明,季磷盐碘在低浓度时能抑制气单胞菌的生长增殖,高浓度杀灭细菌,其对7株气单胞菌的最小抑菌浓度(MIC)为0.156 m L/L(Aeromonas sp.T4、Aeromonas sp.T6),0.312 m L/L(ATCC7966、Aeromonas sp.T1、Aeromonas sp.T2、Aeromonas sp.T5)和0.625 m L/L(Aeromonas sp.T3),其最小杀菌浓度(MBC)为1.25 m L/L(Aeromonas sp.T2、Aeromonas sp.T4、Aeromonas sp.T6),2.5 m L/L(Aeromonas sp.T3)和5 m L/L(ATCC7966、Aeromonas sp.T1、Aeromonas sp.T5).本研究结果可为季磷盐碘的合理使用提供参考.  相似文献   

“水产卓越工程师”培养的探索     

谭凤霞  黄辨非  杨小林 《凯里学院学报》2013,(6):88-89

卓越工程师培养的核心是提高人才培养质量,培养符合企业需求的具有“创造、创新、创业”能力的“三创”型人才．针对水产专业卓越工程培养的目标,提出了通过建立校内外卓越工程师培养基地,整合重构新的课程体系及实践能力培养体系,改革教学方法、培养并建设包含校内外导师在内的师资队伍来构建校企联合培养人才的新机制,实现水产卓越工程师的培养．  相似文献   

水产养殖专业生物显微技术的教学探讨     

谭凤霞  罗静波 《凯里学院学报》2011,29(6):74-75

生物显微技术与生物类相关专业的基础课程,是长江大学水产养殖专业的专业选修课程,是一门实践性很强的课程.针对课程安排学时较少、学生学习目的不明确、实验兴趣不高等问题,从理论教学内容的安排、实验项目的优化以及教学方法手段等方面对此课程进行了相应的探讨,以期能通过较短的学时,让学生了解生物显微技术的发展趋势,提高学生的动手能力.  相似文献