清末日本“体操”教学的阐释与启示*     

谭分全  朱登科  刘〓鹰 《广州体育学院学报》2017,37(1):122-125

近代以降,国门洞开,文化交流日渐凸显,教育方面的交流显得尤为重要.史料记载,清末时期日本“体操”教学不胫而走传入中国,进而加强了中日教育制度、内容、管理等方面的交流.研究发现日本“体操”教学的目标是锻炼身体、磨练意志,以强身健体为基本内涵,其中涉及了到日本“体操”教学的宗旨、动作教学、教师素养、教学方式等,以此为借鉴,萃取其中精华为当今我国青少年体育运动动作发展与优化提供有益启示,重新考量学校体育的教学与管理.  相似文献   

新常态下实施小康体育路径探究*     

谭分全  熊欢 《广州体育学院学报》2016,(3):45-48

当前我国的经济已经走入了新常态阶段,在经济增速放缓的同时也给予当前群众以多元化生活的选择空间,我国整体变革期,这也是小康体育逐年实施推广的重要时期,从当前的时代背景出发,研究新常态小康体育路径建设的具体情形,并根据当下的小康体育具体建设困境,予其反思,从宣传层面、社会环境、人群运动习惯和综合文化背景等多方面探讨在新常态下的小康体育路径实施.  相似文献   

以学生为本的高职体育课程体系建设与改革     

谭分全 《岳阳职业技术学院学报》2010,25(2):22-25

高职高专体育教育,是高等职业教育的一个基础组成部分。在办学过程中,体育教研室要本着＂打基础、提水平、争优秀＂的指导思想,积极主动汲取周边兄弟院校体育管理的先进经验,更新观念,改变模式,逐步建立起以学生为本的课程体系,以培养学生的＂终身体育＂意识。  相似文献   

职业技能培养与职业资格证书考试研究     

李金来  张谊  谭分全  方珠伴  谢国栋  费水蓉 《文教资料》2010,(29):237-239

为了培养“数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者”．应进一步探讨职业技能培养的途径和模式。当前需要持证上岗的岗位愈来愈多．学历证书＋职业资格类证书已成为制度。高职教育必须跟上职业资格类证书考试潮流．重新审视教学计划,做到课程内容与考证的相关内容有机地结合．力求提高学生的考证通过率。  相似文献   

论高职院校校园体育文化的建设     

谭分全 《体育世界》2013,(3):66-67

高职校园体育文化是学校在长期教育实践中形成的优秀文化沉淀。校园体育文化的开展,直接影响着学校体育教育目标的实现,对和谐校园文化建设具有重要的作用。本文通过相关院校体育文化建设的研究,对体育文化建设提出了一些建议,以供同行共勉。  相似文献