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本文从成人教育实际出发,分析了"以学生为本"教育理念的内涵,并从市场经济学角度、科学发展现角度对其加以阐释,最后探讨了成人高校"以学生为本"育人理念的实现途径. 相似文献
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吉林铁道职业技术学院在由成人高校向职业院校转型过程中,转变教学理念,对教师队伍采用“一培、二引、三留、四聘”方法加强建设;发挥铁路专业教育的资源优势,重点建设铁路特色专业及适应地方经济发展需求的汽车专业;紧贴企业用人实际要求,积极、深入、全面地开展校企合作。 相似文献
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人文素质教育在教育系统中处于基础性的地位,但是在实践教学过程中却常常被忽略,特别是在成人高校中。本文对成人教育中的人文素质教育现状进行了分析,并探讨了其解决对策。 相似文献
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