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教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第58页例4。
教学目标：1．探索积的变化规律，尝试用数学语言进行描述，并进行简单运用， 相似文献
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一 问题的提出全面实施素质教育是我国基础教育面临的紧迫任务,也是我国教育事业为适应跨世纪的需要而进行改革和发展的方向。为此,理论界和教育工作者开展了广泛的研究。随着学习、研究的不断深入,我区小学数学教师对实施素质教育的认识逐步加深,并在“课堂教学是实施素质教育的主渠道”这一认识上逐渐取得共识。但是,目前关于这方面的研究还是认识多于实践,有关经验也是宏观认识多,微观做法少;很多教师尽管有实施素质教育的愿望,却对如何在课堂教学中予以落实感到茫然。针对这种情况,我区小学数学教研室把如何在数学课堂教学中… 相似文献
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