首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
教育   4篇
  2014年   2篇
  2006年   2篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 7 毫秒
1
1.
随着现代化信息技术的发展,用户对信息需求的要求越来越高,因此,不断提高信息的服务质量成了当前图书馆满足用户需求的重要工作之一.知识服务成为了时下最重要的一种信息服务方式,在提高图书馆的服务质量方面受到了人们广泛的关注.本文就此对数字化转型中的社科图书馆知识服务模式的相关构建的问题进行探讨分析,以供参考.  相似文献   
2.
情境教学是语文诗词教学的重要途径。美育是素质教育的主要内容,在教学中教师应该引入、创设与教学内容相适应的场景或氛围,引发学生体验情感,帮助学生正确理解教学内容,让学生在语文诗词教学中受到美的熏陶,把美育内化为鉴赏能力,把对美的感受升华为自身的品质。  相似文献   
3.
当前,联合培养研究生是我国的一项基本国策,是高等教育机构贯彻执行国家发展总体战略部暑的重要任务,有利于推进西部大开发、全面振兴东北地区等老工业基地、大力促进中部崛起等区域的发展.教育部、国家发展改革委文件要求:各高等教育机构要根据本单位的研究生培养能力、办学条件等实际情况,尽可能扩大为中西部地区、民族地区、边疆地区以及东北地区等老工业基地定向或委托培养研究生的招生规模,为促进区域协调发展服务.作为西部地区高校的研究生教育管理人员和一线教师,我们有必要理清国内其他兄弟院校联合培养研究生的管理方式,理清联合培养研究生的整个流程,明确提高管理效率和管理水平的瓶颈问题,更公平客观地掌握联合培养研究生的实际状况,确实保证联合培养研究生的质量.  相似文献   
4.
如何运用情境教学在语文诗词教学中进行审美渗入   总被引:1,自引:0,他引:1  
情境教学是语文诗词教学的重要途径,美育是素质教育的主要内容,在教学中教师应该引入、创设与教学内容相适应的场景或氛围,引发学生体验情感,帮助学生正确理解教学内容,让学生在语文诗词教学中受到美的熏陶,把美育内化为鉴赏能力,把对美的感受升华为自身的品质.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号