排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
《计算机应用基础》这门课程是高职高专各专业的公共基础课,是一门平台课程。它的学习质量直接影响到后续一切与计算机相关的课程的学习．所以重要性不容忽视。如何让学生学好《计算机应用基础》这门课程．是本文讨论的重点。作者从教学过程中实际遇到的问题着手,通过课程改革、创新教学方法来激发学生的积极性．提高教学质量。 相似文献
2.
“项目式教学”是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。在实施“项目教学法”时,重点研究课程目标设计,课程内容设计,考核方案设计,一定要注意以学生为主体,培养其核心能力。 相似文献
3.
高职类《网页设计》课程考核方案设计与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教学改革牵动了课程改革,课程改革的成功与否取决于学生的学习效果,学习效果的评价重点依靠课程的考核结果。本文从《网页设计》课程的考核方案设计入手,对方案进行了详细的分析与阐述。 相似文献
4.
基于模型驱动的测试架构 总被引：1，自引：0，他引：1
如何在确保软件质量的前提下有效缩短上市周期的问题日益显得重要.笔者基于MDT的思路研究出了一种基于模型驱动的自动化测试架构.该架构通过算法直接将UML系统设计模型转换成U2TP测试设计模型,然后由测试设计模型根据测试策略和测试工程方法自动生成测试用例,实现了测试资源重利用和测试活动的前移,从而有效缩短了测试周期. 相似文献
1